幼儿户外游戏自主游戏，是孩子们十分喜欢的游戏方式，户外广阔的场地，可以恣逸奔跑，丰富的游戏材料，可以自由选择，多样的自然资源，可以激发孩子探索的欲望。孩子们睁大好奇的眼睛，伸出探索的双手，捉蝴蝶，看蚂蚁，打野战，玩滑索——丰富的游戏，也容易让孩子陷入浅层游戏摆弄材料的状态。那么，怎样让孩子们的户外自主游戏更加深入而有挑战？分享，无疑是最好的推进器。
案例1幼儿园新增加了滑索，很多孩子都抢着来玩，很多孩子能够滑的又快又远，他们便反复尝试，不断挑战自己，向着终极目标挑战。但小甲，小已等七八个孩子滑了一两次，便躲到一边不再参与了。是什么原因呢？分享时间到了，我选择今天在现场进行游戏分享，我问孩子们，今天的滑索好玩吗？你们有什么发展？孩子们纷纷说出自己的感受：我可以滑很远，我可以滑倒终点！我问小甲说：你呢？小甲不好意思的说，我滑一点点就掉了。还有谁跟他遇到一样的问题的？几个孩子举起手，我说：你也想滑的很远吗？他们点点头。“谁能帮帮他们的？”小A说:你要抓紧绳子，小B说：你要把腿夹住绳子，小C说：你要用脚蹬。小A更热心，说我来做给你们看看！她麻利的起滑台，边做边讲解，你看，用手抓住绳子最上面的结，要用力抓紧，启动的时候用力一蹬，腿要夹起来往上收，就这样.——边说边比划边示范起来，做完问道:看明白了吗？看到小甲们一脸迷惑，又上去示范了几次。我问小甲:愿意试试吗？小甲有些犹豫，小a鼓励他:没事的，试试看！在大家的鼓励声中，小甲走上台，大家说 抓上面那个疙瘩，抓上面！
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