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橙子学院-《情商训练营》第一章课后练习

橙子学院-《情商训练营》第一章课后练习

作者: 知樱 | 来源:发表于2017-01-04 21:43 被阅读44次

    一、学习内容回顾:

    本章分为五节,带领我们进入情绪的殿堂。

    1.认识我们的小情绪

    情绪是一种唤醒机制,可通过直接唤醒——背后突按喇叭,前面行人会跳开,刺激我们的感觉通道,引起我们生理的反射弧——感到危险、恐惧,继而马上逃离;也可通过间接唤醒——认知隔离直接唤醒的通道,通过不断调整我们的认知,从而管理我们的情绪,比如吃了被告知为“兴奋剂”的安慰剂,我们会慢慢兴奋起来;还可通过叠加唤醒,我们因为某件让自己不愉快的事而发了脾气,事后想想不应该这样做,于是感到后悔和内疚,经历了两次的情绪体验,是因为自身的二次认知和评估,我们通过自我觉察和反省能力达到自我的不断成长。

    2.触发情绪的小按钮

    身边小伙伴变成功、变富裕,我们会不自觉地感觉到压力和郁闷,因为这些事触发了我们的安全感和价值感需要,从而引发了如此的情绪体验,这是情感引发;当我们看韩剧、看电影,看到深入其境、看到无法自拔,跟着主人公去哭、去笑,此时我们已经将自己带入了情景体验,移情触发了我们内心真实的情感,这是移情引发,而移情需要有比较强烈的同理心,这也是情商需要的重要能力;某次失恋发生在某个地方,若干年后,当我们再次经过这个地方,我们会突然停住,思绪被带回当时的情景,也许黯然神伤,而旁人不会知道你此时的情绪,这是诱导引发,记忆深处的场景和情绪永远不会逝去。

    3.“情感”非“情绪”

    情感一般指长时间持续的家国情怀、民族使命感、血缘种族情感和婚姻关系,而情绪是和具体人、事相关的短暂体验,随来随去。而当某种情绪体验持续或经常出现时,可能就是我们的一种心境,与我们的性格特质有关,典型例子便如红楼梦中的林妹妹。

    4.情绪有分类

    基本情绪包括单一的快乐、忧伤、恐惧、惊讶、愤怒、嫉妒等等,但人是复杂的情感动物,我们的一个表情可能就夹杂着诸多情绪,例如蒙娜丽莎的微笑,科学家就分析出了四种情绪,83%的快乐,9%的厌恶,6%的悲伤,2%的气愤,神秘如它,现实生活中的我们也许比它更复杂也不一定呢?还有就是积极消极情绪了,都有主被动之分,可由自己转换,显而易见的是,主动积极的情绪与成功的事业、幸福的生活、健康的体魄是息息相关的。

    5.情绪有作用

    并非只有坏脾气才叫情绪,情绪有时也能保护我们。比如感到恐惧了,我们会采取积极的行动避开危险、保护自己;遇到感兴趣的事情了,我们会主动探索,帮助成长和认知。适应能力是人的一项重要能力,而我们的情绪也可以根据环境的变化自动调整,以更好地融入生活,避免“神经分裂”。情绪有如水泥,把我们的认知紧紧粘合,慢慢形成我们独特的情感。情绪还有组织功能,通过重构、不断渲染和加工记忆中的事件,让翻出来的“旧账”,更有艺术张力和情感共鸣。而情绪的催化功能则有利有弊,在心情好的时候,我们的工作效率会加倍,而在心情恶劣的时候,我们就容易与他人发生冲突,“路怒”就可能伤及无辜。

    二、情绪觉察练习(曾经的自己)

    【初察】不满意、忧虑

    【梳理】叠加唤醒:不自信导致不开心,认识到不开心无任何好处,于是追求成长,但身边很多优秀的人拥有着各种各样的能力,对照自己的实际情况,再次感到忧虑和不满;

    情感引发:向优秀看齐激发我的价值感和安全感。

    消极情绪:经常出现的消极悲观,更多是主动消极。

    组织功能:时常想起过去的失败,经情绪的渲染加工,有时难以释怀。

    催化功能:日益加重的忧虑情绪对自身的学习和健康只有不利影响。

    【反思】首先应该放下对自己的指责,每个人都是独特的自我,每个人都有自身的优点,发扬自身的优点,我也能够拥有自己的舞台。不放弃持续的成长,丑小鸭也能变天鹅。

    【我当时的情绪需求】希望有人能帮助我重建自信,找到自己的优点,减少过度无意义的比较,和我一起成长。

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