第1个体会，第1页第三自然段第一句话：特别是，人格心理学研究的是心理三联体-知情意的统合，即人们是如何使思考、感受和行为有机结合的。这一段举了一些知情意冲突的例子，比如本来想去做作业，然而却去了操场。我由此联想到：许又新教授的判断心理异常的标准：如果知情意相冲突；加上主观世界与客观世界不统一；再加上人格的不稳定性。就能判断出来访者心理异常还是正常了。
第2个体会，人格心理学的目标是：用知情意来解释一个完整的人。但是这个任务是不可能完成的任务，因为到目前为止，没有一种人格理论可以全面的解释一个人的所有方面。目前解释人格形成了有几种理论取向：第1个是特质取向，第2个是生物学取向，第3个是精神分析取向，第4个是现象学取向，最后一个是学习和认知加工取向，这5个取向构成了本书的5个重要组成部分。
第3个体会，这5种人格取向理论到底是竞争还是补充呢？文中的答案是：他们是相互补充的，而非竞争关系，因为他们都各自研究了人类心理的不同方面的问题。我对此的理解：人犹如一颗钻石一样，每个人格取向理论从不同的角度看，发现这颗钻石是发出不同的光芒，但是正是因为这颗钻石不同侧面组成了这一颗钻石独特的样子。
第4个体会，作为劣势的优势和作为优势的劣势：作者称在生活和心理学中，优势和劣势相互联系的如此紧密，以至于不可分离显著的优势通常也是显著的缺点，反之亦成立，有时我喜欢称这个观察结论为范德第一定律（因为作者的名字叫大卫C范德）。我的理解：其实这个就是李克富老师说的一体两面，每个人的优点和缺点犹如一枚硬币的两面。
第5个体会，在第8页本书的计划，这一章的目标是使我们从心里永远铭记以下思想：人格没有完美的指标，只有线索，而且常常是模糊的线索。
第6个体会，第10页人格差异分类和鉴别，人格心理学倾向于强调人与人如何不同。这一句话与中文版序作者的话遥相呼应。作者说：理解唯一性是人格心理学的重头戏，哪些方面是所有人都相同的？哪些方面又是个体唯一的？我们如何将某个个体与其他个体做比较？解答这些问题其实就是人格媒体的实质。作者同时还认为人类人格的基本要素在所有文化中都是相同的。
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