49020 黄琬桦
在报考绘本讲师之前，我犹豫不决，原因是学习完理论之后，还要坚持写文章，而且不是一篇，而是21天！对我而言，简直就是晴天霹雳的打击——因为我惧怕写作。
2019年10月份，我下定决心报名了。理论学习了3天。考试以后，新冠疫情爆发，“写文章”这事延后了。某种意义上，我窃喜，因为可以暂时不用逃避。
躲得了初一，躲不过十五。该来的总会来，3月9号开始了正式原创写作。
作为一个典型的工科女，前三天，我焦虑不安，甚至失眠。一篇文章，我需要花费一天里所有空闲的时间。但是，不管我怎么写，怎么反复修改，都没有一篇令自己满意的。
杨绛有句话：你的问题在于，读书不多而想得太多。
图片来自自制
坚持到21天，恍然大悟：没错，我就是读书太少。
别人看的绘本诗意满满，而且“下笔如有神”。
图片来自黄丽乔老师的阅读原创
我看的绘本只有“思维导图”，还有一句：这绘本真好看！
在一次和闺蜜聊天时，她提醒我：我的文章除了实用性和数据，其他都是废话，还缺少美感。于是我开始反思，美感从何而来？
她的提醒，我恍然大悟：没错，我就是读书太少。
我每天都看一会儿书（无论是工具书还是绘本），但是，从不写心得总结——因为我惧怕写作。绘本讲师写作打卡到第十天的时候，我开始有些兴奋，因为在这个过程中，我不断地克服自我，将自己学过的理论知识，用文字的形式表达出来，并且相信这对我身边一部分朋友很有帮助。
写作20天，感觉光阴似箭，甚至有一种“今天不写点儿什么，心里难受”的感觉。因为
写作，是一种复杂的脑力活动；
写作，是一次创造性的思维过程；
写作，是一场生命的修行。
它让我在潜移默化中改变了自己的生活方式。
21天过去了，群里的每一个人、每一篇文章，根据自己擅长的表述，用心撰写。而对我而言，除了感动，还是一次深刻地学习，从每个人的文章中学到了，无论是在阅读或是写作时，还是生活和学习，都不应该从单一方面分析或是总结，需要“思维”和“美感”相结合。
21天过去了，有幸在而立之年，遇到阿渡老师、陈熹嘉老师、林静老师等等众多绘本大咖们的引导与知识教授。我心潮腾涌，就像平如镜的湖泊泛起层层的微波，半晌，心里都是感激和喜悦。
21天过去了，在绘本这条路上能走多远？我希望是永远。永远有多远？比时间多一秒就是永远。书的世界有多大？我走到哪里，世界就有多大。
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