47011 龚文燕
文：（英）安东尼·布朗
图：（丹）汉纳·巴托兰
翻译：余治莹
故事简介：象小妹和大熊哥哥玩不同形状的游戏…
故事对象：3岁半小孩
教学目标：认识不同的形状，发挥孩子丰富的想象力
故事导入：指出房子里面有的东西，比如桌子，书本，地球仪，扇子，梳子，电脑等等，问孩子是什么形状？用积木随意组合起来让孩子想象一下象什么？
开始故事：猜一猜画面的两只握笔的手是谁的手？
引入故事正文：象小妹和大熊哥哥都喜欢画画，有一天。大熊哥哥实在想不出画什么。问象小妹画什么好呢？
象小妹在纸上画了一个形状，递给了大熊哥哥。让大熊哥哥试试把这个形状画成一样东西。
大熊哥哥看了看形状，开始画了起来，把这个形状画成了一只小狗（备注：绘本的形状在沐宝独自翻看后自己画出了带翅膀的小狗，不是原绘本所画的形状）
大熊哥哥给象小妹一个形状，给象小妹画…他们俩互相玩着形状创作游戏（有些属沐宝自己涂鸦作，非原绘本图案）
象小妹给了大熊哥哥一片包装纸，大熊哥哥画了一只猴子，大熊哥哥给象小妹一根树枝，象小妹把它变成一只蝴蝶…
他们很喜欢玩形状游戏，每天都玩得很开心，玩了好多的形状游戏…
这本绘本是沐宝最喜欢的安东尼·布朗系列，文字简单，但都给了孩子很大想象力的空间…
最后拓展：互玩形状游戏，利用可利用的形状物品，发挥自己的想象力，组成各种各样的物体形象…
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