《推力和拉力》反思

        拉力和推力

        推力和拉力是物理学中基本的物理概念,生活中有许多现象都是与推力和拉力有关。对于二年级学生教育,对其进行基本的物理学引导是非常有必要的,从生活现象入手,进行基本分析,了解背后掌握的物理学原理,对学生之后的学习做一个铺垫。同时,从生活中的细节入手,也可以培养学生仔细观察,善于动脑的良好的学习习惯,开发学生大脑,开拓思维,是小学教育的重要任务。鉴于小学二年级的学生好奇心强,学习欲望旺盛,因此在这个时期我们可以多加引导,用一些有趣的生活现象来树立起学生学习的兴趣,通过一些游戏与活动,让孩子发现物理的乐趣,发现生活中隐藏的知识与乐趣。从小学如果学生就可以树立起热爱学习,喜欢动脑的好习惯,有利于学生长久的学习与成长这节课教师给学生充足的时间进行活动,在物理学中,力的概念对于小学生来说,有些抽象化,难以让学生接受和理解,面对这种情况,我们要将原有的课堂形式加以变化,采用让学生亲自参与其中的活动教学法,通过一个个妙趣横生的活动,让学生亲自动手实践,感受推力与拉力的表现形式,让原本抽象的物理概念变得通俗易懂,适用于小学生的理解能力和理解范围。在活动结构设置上采取的是由易到难再到易的难度设置原则,第一个环节以ppt的形式,让学生大致了解生活中的推力与拉力,第二个环节和第三个环节则是让学生亲身体验推力与拉力,自己做出动作,自己感受力的变化。最后一个环节以一个趣味小游戏结尾,对于学生来说是一个放松,张弛有度,有利于提高学生课堂效率,让学生更好的进行学习。