尊敬的刘珅宏导师宋姜华导师亲爱的家人们:晚上好！
今日分享:
今天在台上分享时我在脑海里突然就想起我奶奶在一次过年的时候说我是捡来的，要不然早跟她妈一样了。你要怎么样怎么样的一直再教我。具体说什么已经忘了只记得我很尴尬。
对不起奶奶我心里还有抱怨，感恩您让我有以下想法 “人前教子”。所谓的人前教子，更多是为了大人的面子吧，对孩子到底能有什么好处呢？自己的感受被家人无视、不被尊重的孩子，就能建立起强大的心理承受力？以大人的角度来说孩子有什么问题，其实本身就是有问题的。
孩子有他自己的感受，那个年龄特有的感受。因为他们弱小，没有发言权，他们的世界和大人完全不同，这会造成大人和孩子认知上的不协调。
一件大人看来很小的事，也许对孩子来说就是天大的事，你不能因为自己不在乎，就要求孩子不在乎；不能你说不算事，就真不算事了。
你也不能因此说一个孩子娇气，反过来说，大人要死要活的事情，在孩子看来也可能根本不叫事呢。老一辈父母常做的，吓唬孩子、打孩子、当众指责孩子、逗孩子是垃圾桶捡来的等等，在他们看来可能没什么，甚至当做“挫折教育”的一种；
但新生代的孩子却很讨厌这些做法，他们未必是玻璃心，只是更期待被当做一个真正的人来尊重吧！
这个社会给孩子的挫折够多的了，只要孩子开始生活，他就不会缺少挫折。父母根本不需要费心加杠，只要不是什么都包办就够他受的了。
我奶奶经常会说别人说几句就受不了一点苦也受不了，你以后怎么办啊？如果一定要特意进行“挫折教育”，那么在失败、痛苦的时候能提供支持的父母，才是真的在挫折教育。因为他们在告诉孩子，挫折都是可以过去的，没有那么可怕。
感叹:教育就在点滴之间，要是家长不学习不会用真爱智慧教育孩子我们的孩子心灵大概会扭曲。
感恩导师！感恩生命中的贵人。感恩导师的智慧，让那么多的人获得快乐幸福故余生必追随导师习以悲悯之慈心，泯民之苦，还世界以真爱幸福之境。
感恩导师和家人们花宝贵时间阅读，有不足之处烦请指正，感恩！
弟子蕊君敬上
从化弟子蕊君8月8日400天分享
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