适用于“寻求权利”型孩子们的鼓励语——「正面管教」

你对我们达成了约定是怎么理解的？

我们的约定是什么？

我需要你的帮助，对于解决这个问题你有什么主意？

让我们来商量一下，为什么你不把你的想法告诉我，而我也把我的想法告诉你，然后来看看有没有我们都能接受的方法呢？

什么方式对你最有帮助——是把这个问题放到班会议程上，还是从“选择轮”上找一个解决办法？

不用争论，你想把这个问题放到我们班会议程上，还是我放？

这是一种方式。我的看法不一样，想听听我的想法吗？

即便达不成一致，我们也可以互相倾听。

我认为我们陷入了权力之争，让我们花点时间平静下来，然后重新开始。

我们将继续这样做，直到我们有时间制定一个我们都喜欢的计划。