回望孩子14年的成长路，作为妈妈的我，踩过的坑比比皆是，其中最大的教训，就是把孩子的教育寄托在各种“班”与老师身上。
为孩子选择幼儿园，我放着就在宿舍大院的单位幼儿园不去，求爷爷告奶奶、舍近求远把孩子送到了附近的“高价园”，代价就是，小班刚上没1个月，送孩子的路上孩子遭遇车祸，休学一年后再入园，原来慈爱的老师换成了一位严厉的老师，重视成绩与结果甚于在乎孩子的成长，不求“上进”的我孩在功利的班级里度过了压抑的3年。
孩子上小学，我托人千方百计要找一位德才兼备的“好老师”，幻想这位老师可以“点石成金”，让孩子在老师的辛勤浇灌下早成栋梁。人算不如天算，老师人很好，可偏偏赶上这6年结婚生子，3次怀孕生下了2娃，大半精力都投注到了家庭育儿上。可想而知，在班主任有限的精力和走马灯式换班主任的节奏下，一直不好不坏的我孩基本引不起老师们的注意，成为不折不扣严重被忽略的“中等生”，距离家长“学霸”的期待越发遥远。
小学后半段，我又把希望寄托在了补习班，多方打听、千挑万选，选中了刚刚进入俺们这个三线省会城市的著名培训班“某思”，想着口碑不是平白获得的，再加上需要考试才能进入的入学门槛，总感觉这次孩子提升有了新希望。然而……学了3年，数学成绩始终不好不坏，或许孩子也不好意思再给我浪费钱了，对我说，这都是学霸们学的，难度太大，对我这样的提升成绩没啥用，退了吧，我跟着学校老师好好学，结果，退班后孩子的成绩依据和上班时一样稳定的排在中等。
最近偶然听到在出国留学教育领域经验丰富的熊莹老师讲课，她说她在新东方做老师时，经常碰到这样的家长“我把孩子交给你了，希望你把孩子****”，她心里就想“凭什么呀”。虽然我从没有那么直白地对老师表达过这个需求，但我内心的确有着和这些家长一模一样的心智模型——找个好老师，自己的孩子就会好了。残酷的事实却是，大错特错。就像熊莹说的，所有的学校教育不过都是辅助，重要的是父母和家庭教育。
初中2年，儿子的学习依然是不好不坏，而我却伴随中考的临近越发焦虑。有了前些年的跌跤，我不再对老师心存“妄念”，开始认真思考，到底什么才是让孩子学习好的关键呢？
经过观察身边和报道中的学霸孩子及家长，我发现，除了个体智力上的差异，孩子成绩上的差异更多是学习方法与学习习惯的差异，而好学习方法与习惯背后，则是家长从小开始对孩子良性引导与孩子的持续练习，所以我常常开玩笑说，孩子学习就是“拼爹”，学习好坏拼得是家长的时间与精力的投入程度。但不是所有的家长都有条件做到孩子无微不至的照顾与陪伴，比如我身边就有一位好友，父母年龄大在外地，她工作压力大节奏快，又是单身一人，根本没有时间与精力照顾孩子，孩子上初中后不仅自己上下学自己做饭，还经常给她做好饭照顾她。这个孩子独立且个性开朗，学习成绩还异常优秀，今年高考考上了国内一所顶尖高校。在这些父母和家庭身上，又发生了什么呢？
这些孩子家长都有一个共同特点，就是他们作为一个独立的个人，从来不因为结婚生子或其他，放弃自我的持续成长。有教育专家说的，所有孩子身上的问题，如果深究其根源，发现其实都是家长或者家庭的问题。家长自己的毛病不改，孩子的问题根本没治。最好的育儿方式，其实就是作为父母要做更好的自己。在教育孩子这件事上，行胜于言——最好的教育者，也是最好的人，就是自己一直在变强的人。
那么作为妈妈，想做更强的自己，从哪里开始呢？对此，熊莹老师有3个建议：
第一，大量阅读，读书能治百病。
作为家长，都知道阅读对于一个孩子成长的重要性。如果才能让孩子爱上阅读呢？最好的办法当然是妈妈自己也爱阅读。
明星小陶虹做了母亲后，努力通过读书来学习如何做一个好母亲。在她家，有满满一面墙的书，其中沙发后面一长排，都是她生了女儿之后，买的育儿书。在生活中，我也有朋友，在有了孩子后，就把家里“沙发+电视”的标配客厅，改成了整面墙的书柜，电视被藏在了推拉板后，只在逢年过节老人过来时才用下电视，而舒适的沙发和榻也被她送人，换成了2人位的沙发和可以随意摆放的单人小椅，方便家人读书交流。她家的日常，除了吃饭睡觉，家人共享最多的时光就是一起阅读。在这样的环境里，孩子怎么可能不爱上读书呢。而这位朋友，以往是爱读各类小说散文的文艺女青年，在成为妈妈后，读书口味也彻底改变，99%的阅读内容都是以往碰都不碰的非虚构类图书，她说，这些阅读才能让她和孩子共同成长。
如果自己实在对阅读不感兴趣呢？那也没关系，作为家长，至少一个月要带孩子去趟图书馆，和孩子一起买他（她）喜欢的书，然后每天抽出一段时间来给孩子安静读书，如果这个亲子阅读时间能够坚持3年，也一定会让孩子爱上阅读的。
说到阅读，不能不提这个被誉为“世界上最爱读书民族”的犹太民族，它也许是人类最独特的伟大民族——只占世界人口的0.2%，却获得过29%的诺贝尔奖，在各领域都大师辈出。犹太人把读书作为传承教育、传统和知识的手段，被誉为“读书的民族”。阅读既然可以带来一个民族的辉煌，那么对改造一个人，当然会有着神奇且巨大的力量。我们中国有句古话，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。对于爱美的女人来说，阅读的功能不仅如此，所谓“腹有诗书气自华”，说明阅读还是一个女人最好的美颜妙方。
第二，系统学会一个技能
在开始这个话题前，先来纠正一个概念，就是“读书不等于学习”。
我和我身边的很多人都有这样的一个感觉，就是在资讯极度发达的现代，阅读是每天都在进行的，加上各类的知识产品，我们似乎每天都在“学习”。但结果呢？学了那么多，貌似还是过不好这一生。学了那么久，自己好像还是没有任何长进。是不是感觉有些绝望？问题出在哪里？
所谓学习，学与习是2个不同的阶段与步骤，任何一个技能和知识，光看光学没有用，只有真正内化为自己的一部分，为我所用，才是真正学习。也就是说，任何知识，从会到不会，必须花时间大量练习、反思、改错，再反复练习，直到掌握。
了解到学习的真正概念，我们才可以用来指导孩子学习，也才能更好地同孩子一起“共同学习”。
家长学什么技能呢？一个方法是，孩子学什么家长也可以学什么。我有个闺蜜，一直对弹钢琴心有所属，直到有了孩子，发现孩子跟她一样对音乐有着极大兴趣与偏爱，于是她开始和孩子一起学弹钢琴，在陪伴共同学习成长的过程中，她更理解孩子的努力与辛苦，也跟孩子有了更多学习话题与爱好，于是，这对母女成为钢琴班里的一道风景，也成为每年钢琴班汇报演出上的一个精彩。还有一个孩子的同学妈妈，为了让女儿学好英语，她和女儿一起在网上报名了英语口语学习，每天固定时间一起同女儿网上学习，生活中不断地进行英语对话练习，女儿的英语成绩进步神速，她也变得和女儿越发亲密。
还有一个方法，就是从对自己“有用”这个角度来学习一项技能。比如说我，因为做媒体工作，伴随新媒体的不断发展，各类新技术新应用层出不穷，为了把日常的工作做好，防止被新人们“拍在沙滩上”，这些年不断在学习各类新媒体运营特性与传播规律，不断亲自操刀微博、微信、甚至各类音视频新媒体平台上的新应用，不知不觉中也从一个传统媒体人进化成了一个新媒体“专家”。
第三，健康交友，有共同成长的女朋友。
相比较男性来讲，女性更需要交往。交朋友，对女性来讲，意义非凡。
在人际关系和工作生活中，无论一个女人碰到任何难题，闺蜜那里总是最好的疗伤场所。女朋友之间心有灵犀，想要表达具体意思，无需长篇大论或太多的解释。特别是和自己品性一样、三观一致的同性好友，常常是自己面对一切生活艰难的力量源泉。
我们每个人都不会是生而为父母的，面对自己的孩子，都必然经历一个不断学习与成长的过程，这也是一个痛苦与艰难的过程，在这个过程中，遇到问题是很正常的一个状态。如果我们有一群不离不弃的女朋友，她们可以帮我们出谋划策，她们可以在我们艰难困苦时给予我们最有力支撑，甚至她们就是这样一个存在，只是为我们的抱怨和牢骚找到一个安全的出口，而我们知道，也只有她们心甘情愿成为我们发泄的垃圾桶。前段时间，闺蜜聚会，有个好朋友开玩笑说，这些年，因为各自工作家庭大家疏于聚会，如果能像当初刚工作结婚时经常吐槽，或许自己都不会离婚。为什么？她说，那时候，姐妹们聚会，一个主打内容就是吐槽各自老公和生活的种种不堪，到最后大家发现，原来别人的老公还不如自己的，别人的生活还不如自己的如意幸福。她的这个观点，让我们几个女朋友深为赞同，大家哈哈大笑说，没有对比就没有幸福，要想让家庭美满长久，就必须闺蜜多聚会。
在教育的道路上一路跌跌撞撞走来，我承认，我更多是一个焦虑且纠结的妈妈。我常想，我现在口口声声为孩子好的教育，是真的为孩子好么？孩子未来身处怎样的社会，又需要怎样的技能，我真的知道吗？我不知道！现在的社会较我过去20年成长的环境，已经发生了翻天覆地的变化，移动互联网的迅猛发展更让我们感受社会的颠覆式巨变，真正是日新月异，更不要说智能时代，我们甚至都无法想象未来世界的样子。怎么办？我们没有办法去交给孩子一个具体的技能，只有用自己的实际行动，努力成为更好的自己，用实际行动感染孩子让他们拥有持续学习、不断进化的本领，在适应时代的快速迭变中成为一个更好的自己。或许，这才是我们作为妈妈，给孩子最好的教育。
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