梁桉12月27日 工作日报
一工作内容
1 和郭娅老师学习沟通
2总结学生家长的类型，以及相应对的沟通方法。
3总结一对一的备课，针对学生薄弱点备课，了解学生，分析学生试卷。
4学习一对一首课通过的技巧，前40分钟与学生建立关系，如何让别人快速喜欢你，从专业度、亲和力、帮助学生扩宽视野。
二工作心得
1对于课后如何拉近与家长的距离，利用课后作业拉近学生与家长的距离。
2 思考四个关于老师和成长的问题
3观摩小学语文的讲课，对自己颇有启发。
三明日计划
五路口校区听课
梁桉12月27日 工作日报
一工作内容
1 和郭娅老师学习沟通
2总结学生家长的类型，以及相应对的沟通方法。
3总结一对一的备课，针对学生薄弱点备课，了解学生，分析学生试卷。
4学习一对一首课通过的技巧，前40分钟与学生建立关系，如何让别人快速喜欢你，从专业度、亲和力、帮助学生扩宽视野。
二工作心得
1对于课后如何拉近与家长的距离，利用课后作业拉近学生与家长的距离。
2 思考四个关于老师和成长的问题
3观摩小学语文的讲课，对自己颇有启发。
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本文标题：2019-12-31
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