不知不觉小宝上学一学期结束了，双减下不考试，好像是下周一至周三考试，听说是面说，这个姑姐不说，总结一下这学期收获得失。
（1）按时放学的底线不能触碰
这学期，除小宝生病请假一周，其它时间都有在认真上学，只要按时让他放学回家一切都好。小宝特别恋家，班里若有什么活动，他首先想到的是如果参加，会不会耽误他三点半的放学，若耽误绝对不行，就比如军训期间有一天老师留下他继续和其他同学训练到五点放学，第二天就不想再去上学了，直到给老师说了不让他延时放学才去；再如元旦会，小宝想参加，并去问了老师说他按时放学才报名朗诵《蜀道之难》，结果到放学了还没有轮到他，他也不管了就直接回家了，而其他同学继续狂欢到五点十八。
（2）绝不提早上学
因为离家近，上下学都不用送，早上一直8：05出门，时间不到哪怕差半分钟也不早去，闹铃一想立马给我说：“妈妈，byebye！”出门去，8：20上课。中午一直1：45出门，直到最近说因为中午有作业写改为1：30出门，2：00上课。这期间楼上的同学每次上学来叫他一起他也不会提前去。
（3）关于作业
因为不延时服务，也不知道作业，书包很少打开除了削铅笔时。天没冷时，放学后都要在外面玩一个多小时才回家，回家后只做妈妈牌作业：数学奥数一点通、口算、英语分级、练字。早上上学前20分钟内的古诗词和散文诵读。（周一至周五执行较好，周末及假期基本纯玩不执行）
（4）妈妈牌作业成果
9月至今天：古诗词75+80首已过7/8，四季美文读完50余篇，名家美文读完70余篇，另加背过李白的《将近酒》、《行路难》、《蜀道难》及白居易的《长恨歌》、高尔基的《海燕》，他喜欢的就选择背下来；奥数一点通一年级24个单元完成并复习了不熟练的，二年级24单元完成23单元，不会的已反复弄懂；一年级上下册加减口算练熟120+/分，偶尔上200+，二年级上册练了一部分，目前已一个月未练口算，假期停止奥数一点通，专心弄计算推完初中的计算为止。英语读完牛津5，虽然仍不乐意学，但进步还是不小，拿过来除个别单词基本上能读下来，假期准备再复习一遍并拿对应级别的海尼曼过一下。唯一的不足，发现这一年的练字课白上了，平时作业一点也没有体验出来，字写的太丑了。
（5）课内：因为不知道作业，几乎从没做过，被点名一次没写作业。之后每天去问楼上同学，也基本没作业，多数是因为他当堂已经做完了，课后服务老师也是让没做完作业的做完并批改，只是最近进入复习阶段在课后服务有发卷子，同学给捎回来，只要送来，就算正在吃饭，他也会先做了再吃，当然一份数学卷子也就十分钟，一份语文15分钟，虽然基本上没错但字那真是龙飞凤舞的……字仍需加强练习。同时由于近期卷子比较多，发现一年级的语文卷子还是很有难度的，仿写句子、标点的运用，小短文的理解，的得地的运用等还是有难度的，小宝也发现了自己的短缺，连着两天回来让我给他找资料练习，第一天关于仿写句子和八字成语的练习，第二天关于句子的排序和标点的练习。周四玩够后，临睡前又趴在床上非要听写完拼音和生字才睡。
总结对于课内，小宝还是心中有数的，不用操心，无论数学还是语文，能及时自己查缺补漏。
（6）读书听故事：听《上下五千年》两遍，《读懂诗人才懂诗》等，看漫画历史书到三国时期，看动画视频《历史是一群喵》1-7季到武则天，《爆笑中国史》1-4季到南北宋，《三国演义》1-52集，《围棋少年》继续中，追剧《小欢喜》至30集，每周末一两个电影。听凯叔讲名著15/78本，读科普书若干，《阳光少年报》11-22至12-22一期报纸。
不足之处：动画片看的有点多，节假日有些浪费时间。
新的一年里，努力改进。
作业
读听书计划
二年级奥数一点通
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