关注“思维导图”学习的朋友都知道，“思维导图”是一套特别好的“可视化思维”的工具，它可以帮助我们开拓思路、整理信息、梳理逻辑、并可以在此基础上帮助解决问题。
那么这么好的思维工具，是否可以在学习场景中派上用场？或者直白点儿说——我的孩子学习思维导图，它能不能帮助到孩子的日常学习呢？答案是肯定的。
思维导图的“可视化”特点把枯燥的知识点串联成便于理解的“知识地图”，帮助孩子快速梳理逻辑关系、搭建知识框架、提升学习效率和思维能力，是国外中小学的老师和学生经常使用的学习工具。
我们先来看一些往期学员自己绘制的思维导图，他们在不同的学习场景里将思维导图应用起来了~
语文学习中思维导图可以帮助进行课内知识的归类和整理，好词好句的积累，阅读笔记的梳理，以及写作的提升。
数学学习中数学概念的整理，不同知识点的关联和对比，思维导图工具也同样可以发挥神奇的功用。
英语学习中大家普遍头疼的背单词、记短语，以及语法的应用，都可以很好的用思维导图来体现。英语不再是枯燥的字母，而是可以相互关联的学习内容。
看了上面的例子，大家是不是也跃跃欲试想马上学起来，用起来了呢！
其实，思维导图不仅仅可以用在孩子们的学科学习上，它还可以用在生活和学习的方方面面，帮助孩子提升记忆力、提升对新知识、新概念的理解力、提高孩子学习的兴趣、同时还能激发孩子的联想能力和创新能力。
在暑期亲子思维导图的课堂中，我们将和孩子们一起用游戏、寻宝等趣味方式，开启思维导图的学习旅程。
采用“亲子思维导图全国领军品牌——杰伴成长”授权的课程体系，贴合孩子们认识、学习的特点，让孩子爱上思维导图、学会使用思维导图。课程的特点是：
1、亲子共学（建议小学低年龄段孩子由家长陪伴，一起学习）
亲子共学，双倍收获。让家长辅导孩子使用更有方法，让家长本人的思路更加清晰，同时会收获一个高品质的亲子互动时光。
2、教材系统，精华提炼
课程设计中有严谨的底层理论和逻辑，有规范的画法和图示使用的标准，将美式思维导图（八大思维图示-Thinking maps）和英式思维导图（Mindmap）中适合小学生学习和应用的场景，用真实的案例、生动的游戏方式、课堂多元的互动方式传授给孩子。
3、语数外结合
在学科学习的应用场景中，将每一个图示如何在语文、数学、英语学习中的应用，都做了详细的分解并给出真实的案例，让学员既明白应用的方法，又有可以随时参考的实例。让学习变得有趣味，让知识结构化、系统化。
4、小班授课，直播互动
为了保证对每一位学员的关注度，每份作业都能得到一对一的深度点评，坚持小班直播授课方式。让孩子们可以随时在线参与互动，有问题随时跟老师交流，通过线上的互动、讨论，可以与同班的孩子们相互激发，相互学习。这也是孩子们喜欢课程的原因，不再是对着屏幕被动的听课，而是主动的参与到课程的每一个环节，一起游戏，参与互动。
期待越来越多的小学生可以受益于思维导图法，都成为爱学习、会学习的快乐学生！
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