把时间当作朋友.jpg
第0章 所有人的困境
后来，我明白了，我终于明白了。很多学生“既勤奋又懒惰”的怪异现象来自于他们对“时间压力”感受。“没有时间了”，或者“时间不够了”的感受和恐惧，使得他们超乎寻常地勤奋，哪怕是虚假地“勤奋”，恨不能废寝忘食。而同样的感受，也使得他们终日寻找捷径，美其名曰“提高效率”，而实际上却想着“最好不费吹灰之力”——无论哪一种都注定是不现实的，因为，已经“没有时间了”。“没有时间了”，是“时间恐慌症”患者脑子里反复闪现的唯一一句话。巨大的压力，极度的恐惧，使患者的身上集结并综合了一切的矛盾：他们既勤奋又懒惰，既聪明又愚蠢，既勇敢又懦弱，既满怀希望又时时刻刻面临绝望，既充满自信又随时随地体会卑微……
一针见血，我对于前途也是如此，不知道一生想干点什么，可又不知道干什么，时间再流失的压力有使得我更加焦虑，如此的恶性循环，或者暂时不去想遗忘。
可是，明显有一些人，尽管数量上并不是大多数，在用另外一种状态生活。他们从容，他们优雅。他们善于化解各种压力，安静地去做他们认为应该做的事情，并总是有所成就。他们最终甚至可以达到常人无法想象的境界——不以物喜，不以己悲。面临着同样的困境，这些少数人又究竟是怎么做到的呢？说清楚，真的不是很容易，要啰唆很久，才能“回到”正题。
第一章 心智的力量
1.1 了解心智的力量
那时候，我觉得自己真的无能为力。不管什么方法，都要通过实践才能获得果。有没有用，不去做怎么会知道呢？问题在于，实践需要花费时间，而每个人的时间都是因有限而宝贵。当我看到这样的学生，不得不打心眼里替他们着急：“你怎么还在浪费时间想这样没用的问题呢？要是你早就开始实践的话，现在不就能知道那方法是否真的有用了么！”
我想，估计有很多的老师都会面临与我一样的困境吧？我肯定不是唯一一个遇到学生这样问的老师。终于，我还是再次挣扎着努力了一下。在其后的相当长一段时间里，我总是在讲一些重要的方法之前或者之后，甚至干脆于之前、之中、之后反复告诫我的学生：“仔细听清楚，无论我讲得多么有趣、多么有用或者是多么有道理，跟你一点关系都没有——当且只当你按我说的做了之后，对你来说，才算是真的有趣、真的有用、真的有道理。”
终于明白说的不如做的，小聪明不如动手干。在你自以为是的分析时，别人在实践，面对同样的理由，有是不同的结果。
我知道我现在要学习、要努力，这个没问题。问题在于，学习也好，努力也罢，就好像是投资一样，都是需要投入时间、精力，甚至金钱的。如果在我根本不能确定我现在的学习究竟能给我带来怎样的结果的情况下，我就投入时间、精力和金钱，那我不就是连傻瓜都不如了么？所以，你必须告诉我，学这东西究竟有什么用处？没有用的东西我才不会去学呢！
可问题在于，当时我去少年宫学习计算机编程语言的时候，怎么可能会想象得到20多年后的某一天，要用软件去调取语料库中的数据，然后用统计方法给每个单词标注上词频[1] ，而后写个批处理程序从相应的字典里几个小时内拷贝粘贴出多达20M 以上的内容，再重新整理……顺便说一下，统计学可是我上大学时仅仅凭乐趣学习的一样东西，却竟然最终被事实证明是最有用的知识——现代科学所有领域都必需的数学分支。十五六年前，我在大学翻阅统计学书籍的时候，可万万不会想到有一天我会把那些理论应用到英语教学上——事实上，从现在开始倒推仅仅七年，那时的我就完全不可能想象自己有一天会去教英语！而一直以来学生评价我是讲课最精彩的老师，我想是因为我有着超强的说服能力——因为我大学毕业之后的第一份工作是销售。可是，我之所以可以练就很好的说服能力，根本不是为了有一天去当最优秀的老师——当时可只不过是为了赚钱糊口而已。
当我为了能够有效回答学生的那个令我苦恼不已的提问而认真审视自己的时候，发现我去学习什么的动力竟然与那些人拒绝学习的理由是一模一样的：“不知道学它究竟有什么用”。所以，有些人——估计是大多数人——还在疑惑“……可是，我学这个到底有什么用呢？”的时候，另外一些人——肯定是少数人——想的是“不知道学它究竟有什么用……但正因为不知道有什么用，才可能更有价值呢！”
以下是读2005乔布斯在斯坦福大学毕业典礼的演讲时的感悟：
乔布斯2005年斯坦福大学毕业演讲的第一个故事，其中可以发掘一下点来思考：
- 旁听有意思的课，完全没有动机，就是直觉，兴趣使然。他根本不会去想，也不可能想到书法在以后的生活中有什么用。反思自己，有没有用直觉，兴趣去引导自己的心，而不是浮躁，功力的判断学了会有什么用，值不值得学的幼稚心智去做判断。
- 当前时候不看看到联系，只有回头看时，才能发现关系。依赖某些东西——直觉，归属，生命等等。这两个论述是如此相似，不禁让我吃惊到汗毛竖立，仿佛参透了。李笑来是说心智不同的人，在面对学习或者其他事情时，会有截然不同的两种态度，心智底的都会去判断是否有用，功利目的性很强，做任何事情都要确定能成功，如果不确定宁愿不做，怕浪费时间精力，怕付出没有回报，他们谨慎，战战兢兢，想的多而做的少，实则在浪费时间，我自己就是有这样的倾向。乔布斯表达了： 依赖直觉，兴趣去引导自己的心，现在看不到有什么联系，可回头看时，才能发现关系。
基于此，归纳如下：1. 依赖直觉，依赖兴趣，去做感兴趣的事情；2. 有些时候也并不是一定有兴趣，可有什么用什么，用什么就用好，做什么就做好；2. 今天起改变心智，去行动，积累自己的每一个点。
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