闹闹的ScalersTalk第四轮新概念朗读持续力训练Day 3

练习材料：

Lesson 3  Please send me a card

Postcards always spoil my holidays. Last summer, I went to Italy. I visited museums and sat in public gardens. A friendly waiter taught me a few words of Italian. 'Then he lent me a book. I read a few lines, but I did not understand a word. Every day I thought about postcards. My holidays passed quickly, but I did not send any cards to my friends. On the last day I made a big decision. I got up early and bought thirty-seven cards. I spent the whole day in my room, but I did not write a single card!

ˈlɛsn 3  pliːz sɛnd miː ə kɑːd 

ˈpəʊstkɑːdz ˈɔːlweɪz spɔːɪl maɪ ˈhɒlədeɪz. lɑːst ˈsʌmə, aɪ wɛnt tuː ˈɪtəli. aɪ ˈvɪzɪtɪd mju(ː)ˈzɪəmz ænd sæt ɪn ˈpʌblɪk ˈgɑːdnz. əˈfrɛndli ˈweɪtə tɔːt miː ə fjuː wɜːdz ɒv ɪˈtæliən. ðɛn hiː lɛnt miː ə bʊk. aɪ riːd ə fjuː laɪnz, bʌt aɪ dɪd nɒt ˌʌndəˈstænd ə wɜːd. ˈɛvrideɪ aɪ θɔːt əˈbaʊt ˈpəʊstkɑːdz. maɪ ˈhɒlədeɪz pɑːst ˈkwɪkli, bʌt aɪ dɪd nɒt sɛnd ˈɛni kɑːdz tuː maɪ frɛndz. ɒn ðə lɑːst deɪ aɪ meɪdə bɪg dɪˈsɪʒən. aɪ gɒt ʌp ˈɜːli ænd bɔːt ˈθɜːti-ˈsɛvn kɑːdz. aɪ spɛnt ðə həʊl deɪ ɪn maɪ ruːm, bʌt aɪ dɪd nɒt raɪt ə ˈsɪŋgl kɑːd! 

任务配置：

L0+L1+L4

知识笔记：

音标：/ʒ/

舌位

1）双唇略微向前突出，略成长方形。

2）将舌端抬起，靠近齿龈后部，但不要贴住。

3）舌身抬起，靠近上腭，形成狭长的通道，气流通过通道时摩擦，同时声带震动发声。

练习感悟：

1、这个/ʒ/的音好难发，反复练习文章感觉这个词都是带过去的，然后今天重点学了这个音标，找了很多发音相同的单词练习，还是发的不太好，继续了

2、明天不能下班回来做英语作业了，太晚，感觉脑子不够用，明天早上起来练习，看到小伙伴都是早上5:30起来，有点羡慕呀，学习起来。