今天,有幸看到阿何老师的写作课;
学了第一课,才第一次发现,写了几十万字以后的我,在用字用词上还是习惯于小学生的字词水准。
刻意练习中有个理念,说要提升专项水准,需要有方法有技巧地进行一万小时的练习,就有可能成就大师级水准。
但是写作不同于某个专项技术,比如手工剪纸单次训练用时短,一万小时可以训练十万次,写作一篇文章两三小时,修修改改一个星期都有可能,一万小时也不一定能写多少文章。
所以阿何老师把写作训练进行分解,从物理层面的写作训练分为:词汇量训练、句子写作能力训练、段落组织能力训练。
其中句子写作能力中,列出了好句子的标准:
1、词语得当、逻辑合理
2、词汇、修辞丰富且准确
3、具有美感
看了这三个标准后,感觉要提升写作能力,任重而道远。
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