时间像离弦的箭，眨眼之间就飞出去那么远，自从去年8月20至22参加第七届线上教育行走全国教师研修夏令营活动以来，又有一年的时间匆匆而过。
在线上教师研修活动结束之后，小尘老师再次发起了“一起写吧，挑战300天”第二期的写作打卡活动。在此之前，我已经参加了第一期的“一起写吧，挑战300天”的活动并且坚持完成了挑战，同时获得了张文质老师亲自赠送他的新书《教师的使命》，之后还参加了关于这本书的共读活动。这一系列的活动下来，感觉自己收获了很多，也和更多优秀的美仁们在共读方面有了深入的交流和探讨。
我觉得自己是幸运的，幸运地一步步跟着教育行走的脚步走在了不断进步的路上，在参加教育行走的活动中，有了那么多不同的体验，也有了那么多别样的幸福，线下活动的激情投入，线上活动的热情参与，活动前的热身分享，活动后的余热讨论，就这样一步步走来，走到了今天。继续跟着教育行走的脚步，走在一起行走的队伍里，我仿佛能听到我们共同踏出的脚步声，那声音是那么有力，那么激动人心，那样鼓舞着我们，让我们不论遇到什么样的困难，不管遇到什么样的挑战，都心甘情愿地坚持走在队伍里。我们的队伍就这样一天天壮大起来。
在第二期“一起写吧，挑战300天”的活动中，报名的人数明显增加了很多，而且大家写出的文章也越来越好，或许是因为教育行走的光芒太炽热了，所以吸引了更多优秀的写作者，让我们一起写吧的活动越来越丰富多彩，也让我们看到了我们这个队伍的成长和壮大，我们的力量也越来越强大了。
从参加第二期“一起写吧，挑战300天”活动以来，我觉得自己在写作这条路上走得越来越越远了。常言道，“独行快，众行远。”我能走到今天就是因为我走在队伍里，因为一起写作的伙伴们的鼓励和激励，所以即使在我们这个地方就是我自己参加，但是从来不觉得孤单，每当想起全国各地在不同的地方，不同的学校，不同的我们都在一切去完成一件非常有意义的事情，我觉得自己是充满力量的。
就像我们教育行走的口号所说的那样，“行走拓宽世界，读写重建心灵”，不管在线下还是在线上，我们都在行走，我们的心都在追随着光，我们被文质老师和刀哥鼓舞着坚持去读和写，所以我们更新了自己的认知，我们获得了更好的体验。
现在不管生活中或工作中有哪些必须要完成的任务等待我们去完成，完成之后写作就是我自己主动愿意去做的事情，也是我生活中不可或缺的一部分，更是我越来越爱的一部分。
在写作中我更加清晰地认识到了一些原本被自己忽略的事情，也能更理智地去思考和反思自己，我的工作，我的生活，我做的事情，我接触的所有方面，我能用另外一个角度去思考它们，也从这个思考的过程中让自己受益。
自从开始写作，学生成为我写作中常常出现的主角，我给他们写信，和他们聊心里话，聊自己的想法和希望，这样的方式让我和他们更近了。当学生们把收到信之后的心情反馈给我的时候，当学生们也用同样的方式回复我的时候，当学生从告诉我他们从我的信中获得了力量的时候，我知道我在做一件有意义的事情。到目前为止，我已经给学生写信48封，累计字数超过10万字。
我记录自己和学生的日常生活，我们的喜怒哀乐，我们的酸甜苦辣，我们的成长和收获，日子会一点点往前走，他们也会最终从我这里毕业，但是我们曾经走过的岁月留在了我的文字里，不管什么时候回首，它都在那等待我们随时翻阅，或许再读这些文字的时候，他们的理解和感受也会不同，但是我相信他们一定会从中读到成长，那不是一件非常美好的事情吗？
我为他们写连载，我把自己和他们想要的未来写进我的文章里，我们一起在文字中畅游天下，展望未来，创造辉煌，造福世界，这是多么美好的期待，当一个不喜欢学习的学生告诉我说，“老师，我每天都读你给我们写的连载，它变成了我每天的睡前故事。”当一个顽皮的少年开心而骄傲告诉我，“老师，我特别喜欢你在连载中给我打造的形象！”我知道我把一颗种子种到了年轻人的心里，我希望他们能在他日开出美丽的花朵，结出甜甜的硕果。我知道我在做一件有意义的事情。
我记录反思我听过的每一节课，我把我的思考整理出来分享给讲课的年轻人，他们惊讶我对他们的课听得如此认真详细并且能整理出来，不管他们什么时候再去回顾自己的课堂，他们一定会有不同的感受和思考，这对于我和授课的人都是一种收获，我觉得我在做一件有意义的事情。
我记录我读过的书，作者的思想、书中的金句、读书过程中的困惑，我会记录下来我的思考，当我把读过的书这样整理下来的时候，我觉得我和作者又靠近了一步，我用我的文字在和他们对话，我对书的理解加深了，我觉得这是一件有意义的事情。
我记录我参加学习的思考和收获，在我们学习去年年末组织的集体学习过程中，我利用课后的时间把自己对学习的思考和感受写出来，虽然少了一些轻松娱乐的时光，但是当我看到自己在听课时那一刻的领悟被留存了下来，我觉得我的学习更有价值，我认为这是一件有意义的事情。
我把自己对教育的希望写成故事，当我的故事被更多的人看到，我多么希望有一些人会因此思考自己作为不同的角色应该如何去对待自己的孩子，当我文章有了更多的点击率的时候，我觉得我在做一件有意义的事情。
我对文字一直有着与生俱来的喜爱，但是我从来没有刻意为此多做一些真正的努力，把它的价值发挥出来，是教育行走的活动和我在参加教育行走活动过程中受到的激励还有小尘老师的活动创意让我把这份热爱真正行动起来，我知道自己单纯是从爱好出发，对写作没有经过正规的训练，我的写作就是从自己的思考和想法出发，书写自己的生活，书写自己希望看到的未来，书写心中的热爱，书写心中的理想，我不知道我能写到什么程度，但是知道我愿意坚持写下去，它是我的爱，我希望这份爱能生根、发芽，越长越茂盛，能有更多美丽的花朵绽放。
网友评论