为什么学不好英语？根究底，这都是文字惹的祸，当我们围绕着文字（英文与中文）学习英语的时候，超过95%的人最终无法掌握英语。 我们需要明白，英语是一门语言，是与汉语一样的用来交流的工具。语言是用来表达大脑思维的，它的核心是“图像+声音”，与文字没有直接的关系。 既然英语与汉语是一样的交流工具，要想掌握英语，我们需要按照掌握汉语的过程来学习英语。 掌握汉语的过程，是大脑思维形成的过程，在这个过程中，我们是围绕着真实的事物与生活场景，用声音将大脑思维表达出来。可见“图像+听+说”是最重要的，文字是在我们熟练掌握了汉语之后才开始学习并掌握的。因此，实质上，我们学习文字也是围绕着图像来进行的，否则文字本身是没有实际意义的。正因为文字本身是没有意义的，而传统的英语学习又是以文字为主，所以我们必须将它翻译成汉语，才能明白它的意义，所以，大家学到的英语就是中式英语。
所谓中式英语，就是以汉语为基础的英语，因此也有人将这种英语称为第二汉语。学了十多年英语，为什么依然无法掌握英语，关键就是，表面看大家是在学习英语，而且还是花费了巨大的精力，其实根本没有学习英语，而是学了十多年的第二汉语。 现在的小学英语课本，可以说是最棒的英语学习教材。可是教材虽好，与之相应的教学大纲也很完备，但是学校老师却大多视而不见，他们的教学方法几十年如一日，顽固的不肯改变，所有的“听、说、
读、写”依然是在围绕着文字进行着日复一日的重复，更有甚者，许多老师一点也不重视“听、说”训练，依然将大部分精力放到“读与写”上面，领着学生一头扎进文字的汪洋大海死也不回头。因为试卷只考文字，与声音无关。试卷只考文字，与思维无关、与语言无关。
想要提高“听、说”能力只有通过大量的练习才行，这个是没有捷径的，在平时可以听英语广播、电视、电影等还可以通过跟朋友、老师、外国人对话来提高。练习的方式是多种多样的，不过如果心里没底不知从何下手或者想要效率比较高的话，可以找个外教来引导一下自己，推荐大家一个不错的英语在线学习平台，外教一对一上课，无论你在哪里，只要有网都可以随时随地跟着老师上课，很方便。
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英语这门语言需要遵循的基本原则：
1：场景、图像：代表了客观的现实世界，它们映射到了我们的大脑里，构成了大脑思维的基本组成，是我们人类语言表达的对象。没有了场景与图像，声音与文字都没有意义，因此，场景与图像是语言学习的核心。也可以说，真实的生活场景是语言的核心。这也是TRPS学习法的精髓。
2:听、说：“听、说”是掌握语言最基本的途径。“听”是 “说”的前提条件。“听”是输入：“听”是将声音转化为大脑中的影像。我们练习汉语的时候，往往是大脑中先有具体事物的“影像”，然后听到与这些“影像”相匹配的声音，慢慢达到熟能生巧的程度。也就是说，我们是先“听”懂了，然后才会“说”了。“说”是输出：“说”是将大脑思维转化为声音传递给出去。
3:读、写：文字的学习是建立在“听、说”基础之上的，这样才能保证在进行文字学习的时候，我们不单单是学习英文单词的拼写与拼读，“文字”学习的重点依然围绕着“图像”进行，只有这样，才能避免将英文翻译成中文，避免中式英语的陷阱。学习文字最忌讳就是死记硬背。文字这个东西，千万不要追求最短时间的将它记住，我们要清楚的知道，读的多了，写的多了，英语单词的拼写也就逐步地印在大脑中了。最怕对文字进行死记硬背的学习，切记。
每一位英语学习者都必须重视起来：不论是单词还是短语，不论是短句还是长句，我们都是围绕着事物在大脑中映射的影像来进行思考与掌握的。
4:三超原则：
1、超越文字包括中文与英文，
2、超越母语。
3、超越语法。
这里重点说一下超越语法：所谓语法，就是语言的规则。规则是为语言服务的，我们学习英语，不是为了学习英语的规则。我们学习英语，是为了用英语来表达我们的思维，是能够做到用英语进行思想的交流。语法是掌握英语的辅助手段。既然是辅助手段，我们对语法的态度是召之即来，挥之即去，也就是需要语法来帮助我们掌握英语的时候，就利用一下语法，然后我们要将语法丢到一边去。而能够将语法丢开的最佳手段，还是对话，是人与人之间的“听、说”练习。我非常的建议大家应该去交流，然而练好一门正宗的英语，交流的对象也是非常的重要，如果你选择的是非常标准发音的美国外教，时时刻刻的在和他不停的沟通，想必长时间的交流，势必是让你英语提高一种良好的途径。这是丢开文字、丢开母语、丢开语法的不二法门，简单、实用，效果最佳，同时也是绝大多数人打开英语之门、并最终能够真正掌握英语的唯一途径。
5:三慢原则：之所以采用三慢原则，是因为语言是思维的外衣，语言甚至可以等同于思维。因此，掌握语言的过程，其实就是建立思维的过程。回想一下幼儿时代，学习母语的初期，也就是建立母语思维的初期，学习母语的进度是非常缓慢的。而这个缓慢的过程非常重要，它是打基础的。基础扎实了，后面才能飞速的进步。同样，在学习英语的初期，大家的英语思维是个零，如果不保持超慢的速度，那就是在利用母语思维进行英语的学习，同样会掉进中式英语的陷阱。对话是建立英语思维最有效的手段，甚至是唯一手段。三慢的原则，是为了保证我们在进行“听、说、读、写”的时候能够用英语思维去思考，去表达。
如何用三慢原则去建立英语思维呢，前面已经说了是通过对话，既然是对话就必然不是独自练习，可以找有同样需求的朋友或者老师来进行，当然找外教也是一个不错选择，毕竟人家母语是英语，我们可以先尝试通过模仿他们说话的方式来提升，而且有一些表达、发音错误还可以及时得到纠正，比较省时省力。找外教也不能是个外国人就行，必须找有专业资质或者教学经验的，大家如果没有好的人选可以试试这个外教平台，有一千五百多位具有专业资质的外教老师可以选择，可以跟来自世界各地的外教老师进行对话，而且课程价格也不贵哦，每节课最低只要十几元，算是非常优惠的价格了。可以了解看看，有免费体验课哦 http://www.acadsoc.com.cn/trial/65
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