接学校大队部通知到月底要进行《弟子规》诵读比赛，至少要三十名同学参加。这对班主任无疑又是一次考验，要想出彩肯定得提前准备好。
对于教语文的我指导朗诵没问题，想获奖还是要加入一些才艺表演。没有一点儿艺术细胞的我只能求助于网络，上网一搜还真搜到相关的一些简单的舞蹈动作，保存下来在班里先练练，再发到班级群里让孩子们在家里跟着练习。
孩子们练习的积极性很高，不过舞蹈这一块儿男孩子们确实不如女孩子，怎么练都不忍直视，到时候男生当背景只负责诵读。几个女生悟性不错，练了几遍已经像模像样了，看来胜利的曙光就在眼前了。到时候，我安排几个孩子在中间吹一小段葫芦丝，也应该会增色不少吧！
可正当我沉浸在自己描绘的蓝图之时，我们班的一个小女孩儿跑过来问我：“老师，你看视频前的字了吗？”我立马就明白了她的意思，因为视频前写着“适合3至5岁孩子”，她这不是认为我找的视频太简单了，低估他们的水平了？
我连忙说：“咱们重点是朗诵，简单配点儿舞蹈就行，动作太难了人多做不整齐，又会喧宾夺主，所以我专门找了个简单的。”她听了我的解释才似懂非懂地说：“哦，我知道了！”
孩子毕竟是孩子，三言两语就哄过去了，其实是太难了这么笨的我咋能学会？我自己都学不会又怎么能指导他们呢？不过幸亏机智如我，及时给了她这么合理的解释。
网友评论