选  择

人生总是在做选择，如果要细数，大大小小应该不计其数吧。但据说，真正改变人生轨迹的选择，也不过三四次。

我生长在一个不算富裕也不太贫寒的农村家庭，从小到大学习很勤奋，考试成绩总是名列前茅。当时老师和同学们对我的评价都是一边倒式的，这对我形成了极强的心理暗示，在我的潜意识里早早就埋下了一个信号，长大后一定要当老师。毫不意外的，中考考得很好，700多分。

90年代初期，农村电话还都没有普及，当地县一中的一个老师，把电话打到了乡政府，传电话口信的人，跑到我们家住的村子， 隔着一条沟渠喊话：“县一中让你去他们那里读高中。”

“你告诉他们，我不去，我要读师范”。有足够的实力、就有足够的底气做选择，我底气十足的回绝了喊话的人。

当时成绩特别好的都报考中专，而我选择了梦寐以求的中师。招生面试会上，因为分数特别高，招生老师问我想不想进大专班，说是首届实验班，我听着中专变大专，这应该是天上掉馅儿饼的事情，当然毫不犹豫的答应了。天上有馅饼掉下来，是给有准备的人。就这样，我很幸运的进入了第一师范的小教大专班。首届小教大专班的光环，罩在我们这批60个人的头顶，整整五年，即便多年以后每每聚会，同学们还常常拿来做谈资。

五年后，我顺理成章的，当了老师，军队子弟学校的一名数学老师。也许是做学生的后遗症，走上工作岗位的自己，还一直保持着读书时那种力争优秀，敢闯敢拼的个性。学校缺一个班的班主任，我就主动请缨，满额教两个班数学，再当一个班的班主任。各项培训学习、课改实验、教学竞赛、课题研究、创新教学，都走在积极踊跃的前列。几年下来，各种荣誉、成果已有小成。

部队院校，隔几年就会进行全军优秀教师的评选，有一年，学校推荐我去参评，临交材料的时候，校长找我商量，说兄弟单位另一个领导也报名参评了，上面的意思，问我能否让一让。校长说，这个选择权完全在我，可以让也可以拒绝，我很爽快的选择了退出，收回了自己的材料。

第二年，子弟校获得了一个参评全国优秀教师的推荐名额，前一年的不争，换来了后一年的更大的惊喜。这一次，无论是按照成绩择优推荐，还是几家子弟单位轮流推荐，都轮到了我申报。选择放下，有时候上天会更加的眷顾你。2009年，我获评全国优秀教师。9年后我才知道，这次荣誉的获得，为我9年后的特级教师评审，增加了一个特别大的砝码。

选择，很多时候是很短暂的一念或一瞬间。对我来说最长的一次选择，缘起于2015年班级的一次小老师活动，这也是我教师生涯的最长的一段路的开始。从那一年起，进行“小讲师”学习方式转变的教学探索，从班级实验到全校课题研究、从课堂活动到网络直播、从校内到校外、从城市到农村，真是一路艰辛，其间无数次想要放弃。但又不停探索和抉择，多次困难和动摇，在忽左忽右中做着选择。每次最后总归是坚持占了上风，就这样摇摆不定的选择中一路前行。如今，已坚持到第九个年头，也就这样选择了9年。

选择什么、成长什么、成就什么。选择从来不是随便就能赋予的权利，选择需要资本，这样的资本需要背后勤奋努力后的成果浇灌；有一种选择不是妥协和放弃，是豁达与包容，心胸宽广、有容乃大，才能容下更多的东西，更珍贵的富足才会愿意主动来“投怀送抱”。有些选择是漫漫长路、是一辈子的拷问，那是在鞭策你不坚定的理想，在磨砺你披荆斩棘的利器。选择在那里，成长就在哪里，成就也就在哪里。