过年了，在这个万家灯火、阖家团聚的日子里，我们的传统风俗都会带着孩子一起走亲访友，一起见一见许久没有互相交流的亲朋好友，这也意味着，我们的孩子，会遇见很多平时根本不认识的长辈，我们也会要求孩子跟长辈打招呼。
但这里我们往往会发现这样的问题，当我们大人相互问候之后，要求孩子跟长辈打招呼时，有的孩子可能会大大方方叫上一声叔叔阿姨舅舅婶婶，有的却怎么都叫不出口。这时就麻烦了，如果强制孩子叫人，孩子要不委屈地用根本听不见的低音叫上一声，要不随你怎么说，打死也不开口，让当下的场景变得很是尴尬。
那这种情况下，我们父母该怎么办？就顺着孩子不叫算了，还是有更好的方式可以化解这样的尴尬？
这里，我给大家的建议是：
第一、对孩子提前告知。
无论是孩子还是大人，对于要面临的陌生环境和陌生人都会有一定的紧张情绪，更何况是过年期间，孩子要面临的情况远比平时要复杂多变得多。这时候有必要给孩子提前告诉，明天我们会去哪一家亲戚家，可能会遇到哪些人？要怎么称呼？
现在的网络都很发达，可以提前将亲友的照片调出来给孩子看，告诉孩子，这是谁谁谁，需要怎么称呼？他跟自己家里的关系如何？有什么特别有趣可亲或者值得记忆值得尊敬的故事？
通常来说，与其让孩子对着一个特别陌生的人给一个称呼，不如提前讲一个关于这个人物的故事，让孩子加深印象。尤其是对方曾经给孩子什么关心，什么帮助，送过什么礼物，或者对家庭有什么贡献，有什么交往，等等。这样，对方在孩子心目中就会是一个具体生动的人，而不是一张完全陌生的面孔。
第二、和孩子进行礼节演练。
在告知孩子对方的信息后，可以提前和孩子在家里进行问候演练。
比如是一位妈妈家的亲友，可以由爸爸扮演亲友，妈妈带着孩子上场，先跟对方打招呼，然后告诉孩子，这就是我昨天跟你提到的，送了你一个非常漂亮的你很喜欢的洋娃娃的舅舅；再告诉亲友：这是我女儿小小，她非常感谢你送的礼物，一定要当面对你说声谢谢。然后让他们互相问候。
这时候要注意的是，不要总指出孩子的不足，而是一定及时鼓励。比如当孩子表现紧张时，不用焦虑，只是微笑着看着孩子，如果孩子有出声，就及时鼓励：我家宝贝不轻易叫人，但一直都很懂礼貌，只是表达的方式比较秀气。我相信，如果你的声音再大一点，舅舅就更能感觉到你的谢意了。
如果孩子的声音比平时大，继续鼓励：今天我家宝贝真的很大方，越来越懂得在外做客的礼节啦！
当在家里得到足够多的演练游戏和足够多的鼓励，孩子的自信心就会提升。
第三、因人施教。
关注自己的孩子是什么样的类型。
如果是外向活泼，而且平时遇到不管认识不认识的人，都会根据自己的要求打招呼的，那就不用担心，孩子一般来说只要不是心情不好，基本都会很配合。这样的孩子不用有太多交待，否则孩子会反感反而适得其反。
而如果孩子是内向型的，请做好提醒准备。按照前面的步骤，先告知信息，再讲述故事，再做适当演练游戏。
第四、临场应变。
无论在家里做了多少准备工作，也需要告诉自己，孩子可能发生各种状况。或者孩子只对自己喜欢的长辈打招呼，或者孩子当下情绪不好不愿意开口。这种场合，请尊重孩子当下的感受，接纳孩子的情绪，不勉强不强扭。同时跟亲友打好招呼，并及时鼓励和安抚孩子。
当孩子感觉到父母的接纳，并感受到环境的安全后，他们就会慢慢变得自信大方起来，会愿意尊重走访亲友的礼节规则，这时候再提醒孩子履行自己的礼貌义务会更加适合。
总之，做好准备，但不期待结果。根据现场情况从容应对，接纳孩子可能出现的一切状况，相信，一切都会好的。
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