时间过的好快，不知不觉，开学已经两周了。回顾一下自己这两周的工作，发现还有很多问题亟待解决。
这学期，担任了一年级二班的语文老师，同时兼顾科学、品德、音乐、体育等除数学以外的所有课程。除了语文，其他都不是我的专长。但我觉得我有义务把孩子们教好。一年级的孩子要想教好，并不容易。他们刚从幼儿园过来，都还没有基本的小学生意识。所以，上起课来，肯定会很费劲儿。而这种情况，还可能会持续很长一段时间，所以我需要做的就是有足够的耐心与爱心，去慢慢的教育他们。
我们都知道，养成良好的学习习惯和行为习惯，会让孩子们的学习事倍功半。尤其是一年级的孩子，良好的学习习惯和行为习惯更会影响他们的整个小学学习阶段。所以，开学前两天，我没有着急讲课，而是培养他们养成良好的学习习惯。在这方面，我借鉴了赵莹粉老师的口令化教学的方式，在开学的前几节课，我先带领孩子们学习口令，如“抱臂坐端、抬头挺胸、小眼睛看黑板、小耳朵竖起来”等，好在上课时随时提醒学生认真学习。
接下来，我又跟孩子们强调了学习纪律，如“上课不能随意走动，有事发言先举手，上课要专心听讲”等这些，给他们树立基本的纪律意识。然后我又结合我们一年级语文课本第二课《我是小学生》这一课，教育他们作为一名小学生的基本任务，要爱学习，爱劳动，长大才能为国立功劳，相机培养他们的爱国意识。还结合这一课，让孩子们通过观察课本插图上的孩子们的读书写字姿势，教给孩子们正确的读书写字姿势。读书写字时要做到如“头正、肩平、背直、足安”，写字时要做到“眼离书本一尺，胸离课桌一锤，手离笔尖一寸”。
良好的学习习惯让孩子们学习事倍功半，那么良好的生活习惯更会让孩子们的学习锦上添花。为此，我专门抽出一节课的时间，来教孩子们怎么整理自己的书包，怎么整理自己的课桌，如何摆放自己的文具等。告诉他们摆放物品要学会分类，这样找自己要用的东西时会更方便，更节省时间。提高上课效率。为了保证孩子们都学会整理自己的书包，我逐一进行了指导。当然好习惯并不是一朝一夕就能养成的，以后还需每天提醒。除此之外，我还告诉学生，每天来学校前，要准备好自己的学习用品并检查自己的书包是否有遗漏物品。
另外，为了从小培养孩子们的爱国意识，在讲授《我是中国人》这一课时，我告诉孩子们，我们是中国人，我们有一个伟大的祖国是中华人民共和国。为了激起孩子们的民族自豪感，我让孩子们看了中国的万里长城和天安门，还观看了天安门前升国旗仪式的视频，并让他们伴随着国歌声以及冉冉升起的五星红旗行少先队礼，激发他们的爱国热情。可能他们还小，并不懂爱国是什么，但，那又有什么关系呢，爱国意识必须要从小培养。毕竟目标远大，学习动力才会更足。当然仅仅靠这一节课并不能培养起他们的爱国意识，在以后的日子里，我会抓住各种机会，对孩子们进行爱国教育，让爱国的种子从小在他们心里生根发芽。
我知道，要想把孩子们教育好，任务还很艰巨。我做的还远远不够，但我会继续努力，用我足够的耐心与爱心，争取为孩子们创造一个更好的明天！
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