我是为了什么,而去做我所做的事情,又是为了什么,而这样去度过一天又一天,为了什么而,活下去……大概是,为了你?而你,就是我。
我为了使你存在而努力,有时又去寻找你,你站在目的地等我前进,却时不时从我身边溜走,而我的生命永远都处于这种不断的成长、不断地寻找的状态……所以说到现在,我们追逐着的,到底是什么,我们也不知道。回过头来再看六上,事情好像并不多,我们日复一日地重复着同样生活,但似乎每天又是完全不同的。
我一定是为了与你相逢才来的一一期末叙事清晨,空气中有着潮湿的泥土的味道,而教室里的,是歌声的气息,是一个个沉浸在歌声里的认真的样子,尤克里里,在朦胧的早晨,唤醒了我们,我们从四下一路走来,它总是陪伴着我们,我们想过放弃,也厌倦过,但是,它依然会陪我们到最后。
我知道,那一天,你将会命令我去歌唱,我的心将会因着骄傲,而炸裂,我终究会唱出歌,那将会是我对你的赞美,泰弋尔,用吉檀迦利,用歌声表达他对神灵的爱,我也将用我的嘶哑的嗓音,来为你唱出我的献歌。那为什么是吉檀迦利呢?这个啊,是为了使你,我心中的那个你,永存。
阅读也是一直坚持的事情,每学期的共读书都是越来越难的,但正是因为这个,我们才能不停地锻练自己。今年的《三国演义》对比以前已经算是比较难的了,所以我们就先通读了一遍,并且在书上批注,接着以找重点的方式概括每一章的内容,我们也慢慢地习惯读这种文言文的书,看懂了之后也没有以前那样枯燥了。《射雕英雄传》也是今年的共读书,虽然之前都有看过,但是其实我们在这方面做得并不是很好。
之前的自由写作,到我现在大概也不算是自由了吧,我们这学期的写作有一部分就是为了训练我们的考场作文。有写景的,写人的,写事的。还有就是我们的三国和世说新语的写作了,写了三大战役的小论文,我们第一次接触这种形式的作业,我们的用词表达都要十分严谨,但是,我们就是喜欢挑战这些新的东西不是吗?而世说新语的写作是写竹林七贤中的一人,虽然有人写其他的,但我们班的人普遍和嵇康关系比较好,嵇康是竹林七贤之首,精神领袖,代表那个时代的一部分,确实有很多可以写的地方。
我一定是为了与你相逢才来的一一期末叙事轮滑依然是我们的“传统”,是不能丢弃的东西,从四年级的热情高涨到现在,其实我们对轮滑的热情是有所下降的,但这是我们一定要坚持下去的东西,是放弃什么也不可以放弃的,对我们来说最重要的……跳绳是今年占据了我们大课间的一项运动,我们不断练习,速度、不间断、双飞,明年的双飞比赛,期待着可以有个好的名次。
美术课,我们遇见了扎染,这件事,首先就考验了我们的团队合作能力,从开始的购买材料,到分配工作,刚开始的我们,手忙脚乱,部长也顾及不到所有人,课堂一片混乱,但是,我们越来越熟练后,就不再停之前那样了,我们开始懂得如何在材料有限的情况下去互相配合,染出来的布也越来越好看……接下来就是织围巾了,在寒冷的冬天给自己给一条围巾,光想想就觉得十分温暖啊!!!
然后,迎来考试,我们都知道这几张纸对自己的意义,就算不愿意,这也是必须经历的……
这个冬天,我们迎来了第一场雪、年终大戏《俄狄浦斯王》、吉檀迦利……等等,这一切,都是为了与你相逢。
我们的故事将没有结局,因为美丽的故事都是没有结局的,而正是因为它没有结局,所以才会美丽……
我一定是为了与你相逢才来的一一期末叙事
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