陈海贤的《了不起的我》
关键字:
关系:边界,课题分离,三角化
思维:近的思维。我现在能做什么?我愿不愿意做?
行动:小步子,隐含假设
(今天读得太快了,存储强度不够,提取失败)
还听了宁向东的管理学课,关键字:双因素理论,窄化效应,哈佛商学院的案例教学法(除了会计学基础,没有教材)。
陈海贤的《了不起的我》
关键字:
关系:边界,课题分离,三角化
思维:近的思维。我现在能做什么?我愿不愿意做?
行动:小步子,隐含假设
(今天读得太快了,存储强度不够,提取失败)
还听了宁向东的管理学课,关键字:双因素理论,窄化效应,哈佛商学院的案例教学法(除了会计学基础,没有教材)。
本文标题:今天我在学什么?
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