北大教授温儒敏曾谈中高考作文：
“你想得高分，想写得更好，就要靠积累，要靠个人的阅读，大量的阅读，大量的体会和感悟。”
阅读本质上是在学习，在阅读中孩子一直在获取信息，理解信息，他的思维能力就得到锻炼。
大量阅读让孩子接触到大量词语、句子、段落，慢慢形成语感，他的表达能力就得到训练。
我们可以得出结论：
阅读能力就是智力，不仅影响着孩子的思维表达水平，还关系着其他学科的学习。
近年来，“得语文者得天下”这一口号，叫得越来越响。
先是高考一再改革，数学在今后的命题中将降低难度，外语可以通过多次考试取最高分。
只有语文的广度、难度不断提升，最容易拉开考生档次。
其次是高考成绩的验证，大多数高考状元的语文成绩都能上135分，甚至出现了146分的“奇迹”。
仅仅语文一科，就跟别人拉开了较大差距。
北京大学教授陈平原说过：
“语文重要，是因为语文承载着学习其他科目的基础。”
上海语文特级名师黄玉峰强调：
“语文学习就是厚积薄发，如果不加强阅读大量积累，学霸也会变成学渣。”
语文能力，就是最基本的阅读理解能力，读得快的孩子想得快，想得快的孩子做题快。
因此，只有从小阅读大量书籍，孩子的阅读速度才得以提升，孩子抓住重点的能力才得到锻炼。
今后的考试不再是答题这么简单，几乎所有学科、所有题型都需要阅读能力。
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