教育孩子的最终目的

因为搬新家的原因，佑丞早上很长时间没有跟书院的孩子们一起读经典了，五一早上我带佑丞一起和孩子们听读完了经典，5月2号因为我没有在家错过了和孩子一起读书和分享故事的机会，今天早上特意早点赶回来，听了小小讲师子涵的分享：论语的故事知知着不如好之者，好之者不如乐知者，孩子分享的很好，当他分享完之后我自由发言时间，我特意留住了子涵，我请求他讲一讲她自己的生活情况。他一边介绍生活情况的时候佑丞在一边说哎呀太没意思，太没意思了，其实呢，子涵介绍的津津有味，她是一个正常发展的孩子其实子涵妈妈也做得非常棒，引导子涵学会了树立目标，做好时间规划自己主动的去学习，并且帮助弟弟学习子涵每天跟读经典自己诵读唐诗七遍，作为一名妈妈的，我没有及时的引导好佑丞。没有发现孩子的闪光点抓住他的长处，好好引导发展，感恩果子妈妈的大爱引领，让佑丞有了自己的目标，丞也要作为一名小讲师来帮助其他的孩子们。

这是一个秘密，我们会好好做好。今天上午帮我烫了白菜，和我一起去整理了自治会馆的卫生，做得真的很不错，拖地叫我开窗，擦桌子搬桌子，下午2:00在我的要求下和我一起去了市场。买了很多的东西豌豆他喜欢的芒果，南瓜。香蕉…可以让他给我做翻译，让他自己去完成鸡蛋的买卖。儿子真的很棒当下我们又一次去整理卫生的时候得到了两位爷爷的赞赏，自己沾沾自喜。我觉得这次有一点意思了。通过他的这句话，我也开始反思自己，要多看孩子的优点。缺点方面我们要做一个智慧的妈妈去引领。

下午佑丞主动完成了，爱英的20分钟诵读。我们今天睡觉之前说妈妈我要把明天的衣服找出来，我顺便说书包整理好了吗？书桌好了吧？

今晚去朋友家里和朋友聊天，谈起了他大学二年级的儿子的问题，真的又开始迷茫了，我家先生被同化了，要准备给两个孩子，准备上大学的学费。我突然间意识到，我说爱自己的低速保存营养的榨汁机还没有买。如何来，引导孩子做好自己呢，今天真要好考虑了。

孩子们到底为什么学学什么？看一看，他现在的生活习惯学习习惯，是否能应付几年后的生活？培养孩子感恩包容孝顺这才是培养孩子最基本的要素

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我们要无条件的去爱孩子去引领孩子不能限制他们，如果我们总是想着去改变孩子去限制，它去说教都是不好的。

做一个智慧的妈妈吧。

耐心的用爱去陪伴我们的孩子长大。

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