今天下午儿子又要返校了却舍不得走，得舍不得离开这个充满温情的小家，还有可爱的小弟弟，总想着要多陪陪我们，。每个周末即将离开之前总是不愿离开，看着她不愿离开的扭捏劲儿，心里很不好受，因为不能去陪读孩子，只能让孩子住宿学校。又因为下午1:40要在去校之前有要补习的两门课，语文和数学，这周说是不想数学了只想补习语文。想着多留出点儿时间，能在家里多呆一会儿。能够感受孩子的内心的感受，站在孩子的角度我共情大宝，也理解他不愿意去补数学的想法，只是每周六晚上都要看两个小时的数学视频课和做随堂练，这已经相当于已补习了数学，第二天周末，下午还要再去数学老师那里去补数学确实挺累的，加重了儿子的学习负担，但我还是建议儿子去数学老师补数学，给儿子是这样分析的:刚刚月考数学成绩很有进步，希望你在进步的情况下，再跟自己的数学老师补习一段时间，数学成绩有所稳定的情况下，再看看是否需要停止补习。听了我的分析和建议，儿子当时挺赞同并接受了。 但是领导走的那一刻，儿子还是想着能在家里多待一会儿，最终还是说服儿子还是去补习了，走之前走到二宝的床小床前在弟弟脸上连亲了三口，我和大宝也互吻脸颊，互相说再见，嘱咐儿子每天要开开心心的哦，儿子还是比较开心的下了楼。
儿子离开后感觉自己有点没有尊重的意愿:今天不去补习数学课，好像我是不是又有逼迫孩子的成分呢？心想:如果儿子以后再提起的话，和儿子好好再聊一聊，争取尊重儿子的意愿吧！老公等着儿子补完课陪孩子吃完下午饭，把大宝送到学校后返回家里，跟我说，儿子补完课后又说了不想那么早就离家返校的事儿，看，看来儿子心里一直没有放下这个不想补习数学的事情，看来那我更有必要去站在儿子的立场去考虑尊重儿子的选择。
大宝温情地搂着弟弟
感赏大宝月考成绩进步，受到数学老师和历史老师的表扬！
感赏大宝告诉我语文老师(班主任)说他情商高！相信老师的肯定！比我眼光独到！很高兴又发现了儿子的一个优点！
感赏自己面对孩子的负面情绪和问题，能够平和对待，能站在儿子的立场去共情儿子！
感赏看到老公要吸地，儿子又一次从爸爸手中抢下吸尘器把家里的地面都吸的干干净净！并把客厅地拖的亮洁如新！同时感赏我及时地表扬儿子勤快能干！感受到儿子的愉快心情！
投射大宝每天都愉悦，上课专注跟听老师讲课思路，及时理解记忆。
投射二宝健康快乐成长！
投射二妹找到如心意的饭店店铺，生意兴隆！
投射三妹夫妻二人和睦，一心一意过日子，三妹夫理解体谅三妹的辛苦，有所担当。
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