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兜兜说为什么我不可以留下这只小猪?我说这只小猪不是你的。兜兜说,可是娇娇妈妈说悰悰弟弟不玩这只小猪,才给我的。我说即便他不玩,小猪也不属于你。兜兜说对的,它不属于我,悰悰不玩,可以做装饰。我说你说的非常正确,兜兜又说可是我非常喜欢这只粉色的小猪,你可以给我买一个吗?我说不可以,你已经有一只小猪了。兜兜说可是那只小猪的粉色不好看,我喜欢这样的粉粉的。我说抱歉兜兜,妈妈不能买给你。兜兜问,为什么?我说因为你已经有太多的玩偶了,我不能因为你喜欢就把所有的玩偶都买回家,我们可以下次去娇娇妈妈家玩的时候,你问过悰悰以后可以在他们家玩。兜兜说,那好吧。
之前去妹妹那搬我留下来的东西,外婆把她带去了娇娇妈妈家玩,等回家才发现她居然抱了个小猪,问了外婆才知道是去娇娇妈妈家玩,她看了喜欢娇娇妈妈就让她拿了回来,我当时就想让她还回去,但一拖就拖到今天,以上是今天的的对话。
其实孩子有时候闹不愿意只是大家没有耐心把事情解释清楚,当孩子完全了解事情的原委,他们还是可以遵守约定的。
兜兜今天在沟通前还抱着小猪流了眼泪,但在我说明白了以后她说我知道错了,下次去别人家再不拿别人家的东西了。还说不是她不还,是我没早点带她去还。我说对不起,这件事是妈妈做错了,因该当天就带你去还的。她说没关系,今天我们去还吧!
孩子的行为是否得当,其实和大人有非常大的关系,和大人看待问题的方式有关。兜兜通过这件事学到了不能去别人家拿任何东西回家,因为一般性如果去别人家做客,孩子如果看中东西,主人一般会将东西送给孩子,但孩子的这种行为是不受欢迎的,对孩子今天的成长非常不利。会认为只要是她喜欢的别人都要满足她。家教见微知著。
《韩非子·说林上》:“圣人见微以知萌,见端以知末,故见象箸而怖,知天下不足也。”宋·苏洵《辨奸论》: “惟天下之静者乃能见微而知著。”
人生幼小,精神专利,长成已后,思虑散逸,固须早教,勿失机也。
——《颜氏家训》
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