由于下学期将限制大班额，规定中小学每个班最多55人。这就造成了缺多名教师的情况。因此上个月教育局及各个学校奔赴华南师大，华中师大，陕西师大，东北师大去招老师。
到目前为止有两位老师签约，一位是研究生，另一位是应届本科毕业生。其中后者是学校收发室职工的未来儿媳妇。
这位老师是音乐老师，比该教职工的儿子小两届，是内地人。该教职工的儿子现在在中心小学教书。
昨日学校开始寄调档案函去华师大，这位教职工还特别打电话询问进展。其他老师就开玩笑说这么紧张干嘛。他说怕人家不来了。
说是开玩笑，但确实会如此。这所乡镇学校怎么比得上大城市的学校。几年前也有直通车招进来的老师，她来了之后就说被忽悠了。
我们说毕业的时候先就业再择业，但是刚工作的时候就是积累经验为以后提升搭建平台的时候。选择一个适合自己的平台很重要，而这里我并不认为是最佳选择。
首先近年来好的生源开始往城市移动，义务教育阶段的学生就近入学是不错，但这意味着无论怎样的生源都要接收。而这里又是乡镇中学，很多父母文化程度不高，认为孩子交给老师好了。交给老师教育的时候又偏袒自己的孩子，让老师左右为难。
其次这里靠海很多人靠养殖海鲜为生，几个月就会大赚一笔，对学业或者孩子的学习并没有一个明确的认识。有认识也只认为成绩好就好。没有意识到一个孩子的成长最重要的是品德，学识，自我管理能力的形成。
而家庭教育比学校教育更重要，你不能一边打麻将，一边让孩子做作业。也不能把孩子丢给老师就什么都不管。在这里对孩子的教育有计划有想法的就是事业单位的职工。或者用一句话来说迫以无奈才选择在这里就读。
作为老师在很多工作上得不到家长的支持，管得严家长要骂，不管也要骂。
当然作为毕业生，刚工作的教师这里会有很多机会给你发挥你的才能。因为这里的老教师都已经疲了，他们只想做好自己的工作，管好自己的孩子就好了。
所以从平台上来看，这里并非最好的选择。但是选择之后的结果却并非由平台来决定，最终还是由个人。如果能将一个并不优秀的平台展现出最优秀的自己，那么选择它又有何妨！
选择本身比选择结果更重要！
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