今天早上7:30起床,我先读了一遍《做一个能够“留住”时间的班主任》,继续践行时间管理。
我一边洗漱一边动脑子排列组合今天要做的事情,吃了早餐,我拿出笔记本将刚才组合好的事一点一点罗列出来:
1.做3.3导学案和作业
2.劳动基地资料收集
3.写日记
4.看书
5.运动
6.整理照片(仙人洞、培训)
其实第6点是后来才想到补充的,应该排列第三。今天上午没课,我不打算去学校,在家备课整理资料。
打开电脑,按照列出的事项有序去做,九点多就完成了第一项,这时陈先生和孩子们才起床。上午完成了第一、二和六项,特别高效,下午第二节上课,又去劳动教育基地摸了一节课。
每次去学校,都忍不住要去劳动教育基地看看,一看就是半个小时以上,大家都说劳动教育基地有“治愈”功能,心情不好去走走看看,放松一次就好了;心情好的时候也想去看看。以后我得控制一下看基地的时间。
因为今晚又要跟自修,所以没去运动,也还没看书。
今天时间管理也有进步,上午很充实,下午有些放松,还要刻意去训练一段时间,希望能养成习惯,让习惯成自然!
2023年6月11日星期日晚
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