心与新的灵犀
加入行知魅力家族，虽然才两个月了，但是新的家族成员之间的默契度却日益高涨，因为我们 灵犀一点通 。
从接班第一天，我满教室寻找班长，到现在班长变成了我的小尾巴，小参谋，小助手。只要见不到我，就往办公室找。我和孩子们的配合越来越有默契，越来越像一家人。
就拿最近的跳绳来说吧。为了增强学生的体质，锻炼学生的身体协调能力，国家非常重视学生的体质健康，每学期都会对小学生进行体质健康检测，成绩纳入国家小学生档案数据库，其中跳绳是必测内容。
可是体育老师告诉我，我们班的孩子跳绳成绩并不理想，全校就我们班最不会跳，而且还有几位同学一个也不会跳。怎么办？一向受表扬惯了的我，心里 好着急，也好冰凉[流泪]。
立即展开行动。于是我在班级群里，大力地宣传跳绳锻炼的目的和好处，希望通过家校合力，使孩子们的跳绳能力迅速得到提升。每天来一条温馨提示，让孩子带好跳绳，课间我亲自督促。有了老师的指导和陪伴，孩子们练得不亦乐乎，都有了不小的提升。但是课间只跳绳，孩子们渐渐失去了兴趣干劲也减少了许多。比起跳绳耗费体力，孩子们更愿意围着我一起玩耍，交谈。
虽然孩子们，很给我面子，每天都坚持练习，但是现实与理想是有差距的，一周后的自主测试成绩又给我泼了盆凉水[快哭了]。欣慰的是没有了0个和个位数，但是过百的少之又少[大哭]。看到成绩，我沉默了，看着我的表情，孩子们也低头不语。一向要强的我，虽有点儿失望，但是又很感动，忽然灵机一动想到了一个“新”办法。
下班后，我经受住二宝一遍遍甜甜的呼唤，忍受住大宝因不满我对二宝的态度发出的叹息，抱着手机从百度到淘宝，仔细挑选起长跳绳来。因为我是完美控，所以力求绳子不仅质量要好，而且要绝对无味……要为孩子们的安全和健康着想。最后在众多商品中，我挑选了一款牛筋木把的长跳绳。很快地，绳来了！果然不负我的付出！无异味，超级好用！(该跳绳在随后的师生同乐，花样跳绳活动中，还得到了全校老师的一致好评[偷笑])。
课间活动，我宣布:今天老师要和大家一起做游戏——花样跳大绳！孩子们一阵欢呼雀跃！[嘘]条件:先每人跳100个，完成后到老师这里站两队。话声没落，孩子们眨眼就站成了整齐的两队，不约而同地超高速地跳了起来。笑容悄悄爬上了我的脸庞。很快，班长，体育委员跳完了。忽然，我心里闪过一个“坏”主意。不好，爆露了。脸上闪过的一丝坏笑 被班长发现了[害羞]。我朝着孩子们说到:不好意思同学们，我忘记数了。再重新开始吧[调皮][偷笑]孩子们哈哈 随即班长一声令下，接着跳！看着我狡黠地笑，孩子们还是以他们那宽厚的心灵原谅了我的过错[呲牙]。大家带着愉悦地步伐跳动着，就像舞动的音符 听得让人陶醉。
孩子们为了争取快点和我一起玩耍，所以很卖力，速度那叫一个飙升啊！怕累着孩子，我很快地叫停了!让我感动的是，仍有不少同学都自觉完成了200个。
大绳摇起来，带着我的鼓励，带着师生同乐的激情，我们在绳间上下飞舞着……[愉快]
一周后的，全校测试中，我班成绩获得了显著地提高，多半同学一分钟跳绳个数都突破了三位数！[憨笑][憨笑][鼓掌][鼓掌]，平均95个[胜利]这一消息，沸腾了全班。大家都纷纷表示下次平均过110呢！
就让我们心新相通，放飞梦想，一起起航吧！
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