这两天感觉非常焦虑,原因是自己应付开学的工作一大堆,几乎连吃饭上洗手间都是跑着去的。另外一个重要的原因是,有一个非常不好的消息:女儿换班主任兼语文老师了。
女儿今年升二年级,本来一切都好好的,我们也在暑假做好了预习工作,迎接即将到来的二年级。但是在开学的前两天,也就是昨天,忽然传来“噩耗”,女儿班主任要更换了,原来的班主任是一位非常负责任的老师,教语文,很有耐心,教学也非常专业,但是这个学期要调到别的学校,不教女儿的班级了。这个学期换了隔壁班的两位正副班主任来我们班,且正副班主任相反,音乐老师当了我们的班主任。我虽然心里早已经波涛汹涌,但是表面依然劝慰女儿,没关系,没问题的。
但是,同志们,你们知道我心里的焦急吗?这个老师的更换问题很大。首先,班主任待在班里的时间是很长的,几乎除了自己的课,其余非课程时间,托管时间,班会课时间,全部都是班主任来上。有的时候这些非主科学科会被班主任拿来赶进度,赶进度的意思就是给班主任用来上正课。小学阶段,基本上哪一门科目多,孩子就会对哪一个科目重视,自然而然会花更多时间在这个学科上。这跟每天看到的亲人,跟每周只见一次的亲戚的熟悉程度是没法比的性质是一样的。音乐老师作为班主任,咱们班就会变成一个“娘不爱爹不疼”的状态。你们想想,语文和数学老师都是别班的班主任,他们肯定会把更多的时间花费在自己的班级上,自己的班级成绩自然就上去了,相反没有那么多关注度的班级,成绩可想而知,细思极恐啊!
就算我能帮娃去辅导,但是上过学的孩子都知道,班主任的力量是无穷的,我充其量就是孩子的妈,断然不能取代学校老师的地位。怎么办呢?这两天我一直都在担心,看到班主任老师在群里一声不吭的,都是副班主任在忙活,且并没有很“忙”的时候,我的心都是凉拨凉拨的。“千年修来同船渡,百年修得共枕眠”,遇到一位好老师的几率堪比遇上一个好郎君,可遇不可求啊!
今天晚上看到娃在收拾学习用品,那个开心劲,我看着心里很不是滋味。想起一年级的第二个学期,班主任这个时候已经积极在群里回答家长的问题,早早就督促我们这样那样。对比现在的班主任老师,发的都是学校官方信息(别问我为什么知道,说多了就扎心),没有一点温度。多问一句老师都是失踪的,试问这样的情况我怎么能不忧心。
哎,重重地叹一口气,我其实是不想给自己太大压力的,但是该死的职业嗅觉让我觉得非常没有安全感,怎么破?我已经在开始制定给娃的训练计划了,学校不行只能自己来顶,希望能平稳过渡吧,下个学期祈求换个好点的老师吧!这个学期我好像看了开头已经猜到结尾了……工作已经如此艰辛,在育儿这条道路上,上天能不能对我好一点,赐我一个给力一些的老师吧,哎……
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