2019-08-04

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王玲琴 主持（新教育教师成长学院副院长）

成长也是一种否定。

读懂每个孩子的脸庞，走进每个孩子的心房。

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许小兰：兴化

生命原型：《海的女儿》，她追求的是一种类似于爱情的爱。

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小田的故事：捣乱的孩子

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孩子的话，不要拯救我，我坏透了。

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感受到：深造是根植于心的，学校是显示屏，教书就是制造惊喜…

评分是促进学生学习的手段，而不是下结论。

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带着学生看

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自己看

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85岁的雷教授

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一个人可以走多远，源自勇气。

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