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2018-09-12

2018-09-12

作者: 梁兴华 | 来源:发表于2018-09-12 08:14 被阅读0次

    亲子时间管理第二讲

    磨蹭、没有时间观念、做事没有计划、专注力不好、做作业听课老走神……

    然而,真的有这么多“小蜗牛”吗?

    有没有可能是我们用成人的速度和标准在要求孩子们,才冒出来这么多“小蜗牛”?

    如果孩子们是真的慢,那又是多慢呢?

    孩子们完成一件事情慢2分钟和10分钟得到的反馈都是“慢”,长年累月下来,孩子们会作何选择?

    话说回来,为什么家长们越来越容易着急上火?

    焦虑背后的根源是海量资讯造成的知道和做到之间的巨大差距,学和习不同步。如果父母是枝干和根系,孩子们就是树上的花儿,果子长得好需要根系得到滋养,身教大于言传,这也是易效能亲子课定义为亲子时间管理而不是“儿童”时间管理的原因。

    易效能亲子时间管理倡导父母和孩子共同学习,一起为各自目标努力的同时,支持对方达成目标,相互鼓励、同学同修。不仅陪伴孩子成长,父母也获得二次成长,创造双赢。

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