感情用事也叫意气用事,指人不冷静,处理事情头脑发热,不经过思考,凭着第一反应去做。
感情用事因为内心里的懦弱。太在意别人的看法了,懦弱是因为害怕受伤害,太敏感了。太在意别人的看法了。于是打算封闭自己,让自己什么都不在乎,因为在乎,才会想要得到,但是一旦得不到,失败了,就会感到自己很没用,很失败,很受伤。害怕失败,害怕受伤,害怕难过,于是选择什么都不在乎,只有这样才不会有什么难过,但是这样同时也失去了快乐。 其实失败没什么可怕,一切都会过去的,不要太在意成败,因为越在意,就越容易失败。
要做到不感情用事,在一些原则上的事情上,要坚持自己的原则,坚持自己的立场,凡是三思而后行,想想这么做会造成什么后果,会不会有什么不好的后果,而不是凭着自己的感觉,主观意识去行事,也不要盲目去相信一个人。
不感情用事,还有就是要保持头脑冷静
- 要驾驭愤怒情绪,加强心理的控制,提高修养,锻炼自己的自控能力,修养自己的世界观、人生观、价值观
- 要克服紧张情绪,压力、矛盾,冲突,风险,危机,很容易使我们紧张,过多的紧张对工作对身体对生命都没有好处,那克服紧张的情绪方法是什么?有正确的目标,沟通协调,学会享受,参加一些文明的娱乐活动。
- 避免急躁情绪,主要是培养自己的忍性,目标适当,张弛有度,沉着冷静,学会冷处理
- 摆脱消极情绪,培养自己的积极情绪,热情的心态,开放的心态,成就感的心态,自己找乐趣,自找乐子。
- 合理的宣泄,因为压力太大了,控制在心里面爆炸,控制在肚子里面爆炸,可以适当的宣泄,保持心态平衡。
- 学会放松的情绪,放松的方法很重要的一个就是幽默,要富有幽默感,幽默特别能够减轻精神的压力,心理的压力。
- 顾及他人的情绪,不能光看自己的情绪,要顾及他人的情绪
- 要营造情绪环境。学生情绪、情感,我们后代人的情绪、情感,很大的程度上是他们所在的学校,所在的家庭,培养训练出来的。如果说家庭和睦,老师和蔼,同学合作,社会和谐,对学生对我们年轻人的影响特别大。这是一种无形的训练,无声的培养,极为重要。虽然他是无形无声,道是无形却有形,此时无声胜有声。
学会处理人际关系
· 第一,对人宽容,宽容胜过百万兵
· 第二,换位思考
· 第三,学会关心
· 第四,充满爱心
· 第五,负有同情心
· 第六,沟通协调
· 第七,诚信正直
· 第八,善于合作
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