
三周的暑假生活结束了,在这三周中我和我们班14位孩子一起成长,今天很高兴爸爸妈妈来参加我们的汇报展示,孩子们也把自己最好的状态展示了出来!

开场舞《海草舞》

幼小衔接是由儿童身心发展规律决定的,它主要包括外在学习环境的衔接和儿童内部心理成长的衔接。

幼小衔接训练的主要目标是对儿童进行规则意识、任务意识、自理能力、交往能力、动手能力、课堂注意力等各种能力的培养,良好行为习惯的养成,而并非全部侧重于知识教育。我们今天分了两部分:知识的衔接、能力的衔接!!
知识衔接展示
(家长观看我们的试卷、孩子们的题型练习

能力的衔接展示
1.绘本阅读(孩子们大胆复述故事,演说开始啦)


2.音乐展示(有感情的展示歌曲)


《天性的翅膀》

《量词歌》

《唐诗联唱》
3.手工(动手能力)

通过今天的展示,我也了解了家长的需求,接下来我们幼小衔接的活动会越来越丰富,期待吧!!!
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