“妈妈，为什么我总是在开学前两次考试考不好，后面就能考好呢？”饭桌上儿子问我。
“嗯，我猜是刚开学的前两星期，你的心还在假期里，无论上课还是做作业，你脑袋里还摇晃着假期里好玩的。过了两三周，老师和同学们天天见，占了你大部分时间，你的心自然就放在学习上了。是不是这样？”
儿子歪着脑袋看着我，想了想说：“好像是这样的。”
儿子很贪玩，一直都很贪玩。从满月起，我每天都带他下楼在小区长廊晒太阳、玩耍。到现在，透过树影，斑驳的阳光洒在婴儿车顶，他在微风鸟鸣中酣睡的场景仍清晰在目，想起来感觉柔软温暖。再大点会走路，除了吃饭和睡觉，其他时间都在楼下玩。
他的老师曾对我说，儿子很奇怪，没有玩伴儿，他一个人也在小区里四处晃悠。是的，小学作业很多，周一到周五，平常时间是见不到小朋友的，大多都在家里写作业。
今年五年级了，他会早起，洗漱完冲到楼下溜一圈，回来读几分钟英语或语文，然后吃早餐。其实我很好奇：早上那十几分时间，他在楼下做了些什么？晚上做完作业，他仍会到楼前大操场里玩上一二十分钟，经常他一个人：在足球场里滚滚草地、爬爬足球球门、荡会秋千、蹦蹦舞台……
周末假期，他呼朋引伴，骑着自行车在楼前叫喊着呼啸而过；或者拿着渔网，约上玩伴水沟里捞些泥鳅、螃蟹和小龙虾，养上一两个月又放生了；带上零钱和饮食，和伙伴们爬附近的山……
“我想起‘当下’这个词，比方说，上课的时候，你还在想着游戏，结果许多没听懂；或者在玩游戏的时候，你心里还想着有许多作业未完成，玩的不爽快。”儿子点点头，赞同我的说法。
“再比如，妈妈练瑜伽的时候，想着一会儿还要给姥姥洗澡、做饭……可我无论怎么样想，都要待到练完瑜伽，一项项的完成。不如，练瑜伽时就静心练瑜伽，洗澡时洗澡，做饭时做饭。‘活在当下，专注当下’，大概就是这个意思吧。” 儿子认真的看着我。
“所以，学习时认真学习，玩游戏时开心的玩。专注当下，活在当下。”
儿子认真答应了。不管他现在明不明白，种子已种下，等到他悟明白的那一天，就是质的改变。
好啦，又一个话题的开启与结束。
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