今天下午，参加了一个漫长的，有些无聊的会议。
随手翻阅订阅号，看到丫头学院的公众号有推文。
于是，点开，浏览。
是各专业各班级的新学期班会课。手指滑动，一个一个学院浏览过去，划动的手指停留在丫头的学院班级，文字内容，我似乎没有阅读的期待，唯一的配图，却让我有细细找寻的冲动。
这张照片显然没有别的学院拍的好，拍的是讲台上的老师，学生自然只留下了背影。关键，可能大学的讲台并非在教室中央的缘故，所以为了让老师成为照片的中心，学生只能拍进去一小半。
或许是会议内容过于枯燥吧，我放大了图片，细细端详。我知道，潜意识里，我就想找一找丫头的身影，哪怕知道希望渺茫，毕竟照片里只有部分学生的背影。
在照片的最深处，我看到了一点点，真的只有一点点的美拉德色。照片因为放大了，显得不甚清晰，美拉德颜色在黑色白色多彩色羽绒服堆里，也不显眼。但，这是我熟悉的颜色，那是丫头羽绒服的颜色。
她坐在第一排，距离拍摄者很远的距离，身体全被挡住了，只露出了右手手臂的一小部分。
看到她坐第一排，顿时有种欣慰。毕竟，除了迫不得已外，愿意坐，主动坐第一排听课的学生，应该都是好学的学生。
看到她的影子，哪怕只有一点点，我也顿觉温暖。似乎通过这一张照片，这一点点的美拉德色，拉近了我和丫头千山万水的城市之隔。
于是，我把图片转发到了我们三口之家的微信群，大大表扬了丫头的好学。
丫头和花匠同时发出疑问：怎么能看出丫头坐第一排的？
我不禁得意起来，这就是母亲无与伦比的绝妙眼神啊！
记得丫头高中军训时，牵肠挂肚的我，每当班级群里发照片，哪怕只有一张，我也总要放大再放大，上上下下，左左右右，仔细搜索。很多时候，找不到丫头的身影，隐隐的失落感便会像蛛网一样攀爬到心头。每每找到丫头的身影，我总是兴致高昂，反复端详，哪怕照片上的丫头闭着眼，哪怕神情怪异，那也不影响我把它视若珍宝的心。有一次，我还在一个班级整齐划一的水杯丛林中，一眼就找到了丫头的杯子——尽管那只是一只普普通通毫无特色的水杯。
孩子或许就像是蒲公英，总有一天，定会随风飘扬，但是身为母亲，总是祈祷着希望着能和孩子一同飞去同一片土地，即使身不能同飞，但，心，一定永远紧紧地，跟随着孩子的身影。
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