不是一见钟情却是日久生情

不是一见钟情却是日久生情

  现在有一个目标，让我有十足的理由对今后的自己更负责、更有担当一点。

  做一个有价值的人，先于自己而言，后对于他人而言。

  本以为自己可以通过高考，就可以与理想的大学、理想的生活更近一步，却发现一切都变的遥不可及。于是慢慢的踏上了颓废之路，步入了人生的泥潭之中，我越是挣扎，就越深陷其中。于是我妥协、放弃……就这样，一天又一天的在这黑色的泥潭中等待命运之神的安排，等待未来未知的一切。

  终于，有一股神奇的力量将我解封，我从泥潭的漩涡中出来，我又再度获得了新生。

  人生的二次新生，我们没有理由和借口找托辞去将就。

那些在电脑手机上颓废的日子

在一个圈子待久了，会厌烦。

在一个圈子待久了，会颓废。

在一个圈子待久了，会依赖。

在一个圈子待久了，变得非常麻木、迷茫。

……

  有时候，我们应该也跳出圈子，望向未来更广阔的地方，世界因我们的眼界变的更加美好。我们的人生也会因为美好的世界变得越来越好。

东城小学六年级

  这这里，我们相遇。

  以前，彼此不认识。

  以前，我们只是陌生人。

  以前，我们彼此一无所知。

    ……

  现在，上天让我们相遇、相识、相知、相惜……

东城小学一年级

  跳出固有的圈子，如同井底之蛙一样。

  刚开始的我对于这为期10天的见习，一直都是持有无所谓的态度，刚开始心里想着是随便玩几天，完成任务就可以了。可是，真正投身于这个集体之中，那些滑稽的想法荡然无存，有些东西，真的可以是日久生情。

  说肺腑之言，我一直希望自己永远待在校园里，做一个学生的身份，我不希望毕业，不希望离开校园，不希望自己成为社会人。是的，这样的自己很幼稚。

  但是，仔细想想，自己对于校园的喜欢，可以是我今后努力的目标，我不能一辈子以学生的身份留在学校，那我就努力一点，让自己以后可以以教师这个身份留在学校，接触更多的学生，看着他们人生的蜕变，陪伴他们一起成长。

  选择师范这个专业，完全是一种偶然。教师这个职业只是在我我年少某一阶段不懂事的一种憧憬，或许那时候的我根本就不了解这个行业的不一样，也谈不上对它真正的喜欢。

  在这里，我不是一见钟情于这个职业，而是，通过时间的磨合，我开始日久生情。喜欢一个人，可以达到爱屋及乌的状态。身为学子十五载，遇见了自己喜欢的老师，开始以他们为自己成长的榜样，慢慢的向他们靠拢。因为在他们身上，我发现了这份职业的伟大、魅力和价值。

  因为我们的眼睛给予了我们发现的能力，所以，今后我们一起带着它们一同前进，去寻找我们的光明。

  毕业，一年后我们不见不散。

  支教，一年后我们总会相遇。

  教师，我们一定不期而遇，那时，我们携手共进。

  校园、学生、梦想和未来我们相约在这里。

  人生的归宿，我们不问归期。

  你，等我来。

  我，向你走来。

喜欢的东西会有动力去前进