今天这篇文的重点不在于我结课了,在于我想和你们分享一下我的宝藏老师。
很喜欢很喜欢很喜欢的那种,大学三年了,头一个让我不舍得结课的老师。当然,课也很有趣。
开课第一天
老师就下发名单给我们,让我们每个人写自己的家乡和联系方式,他说怕考试那天会有同学不来考试,他要留个联系方式,方便到时候联系。结果快下课的时候,老师就点我名,让我过去。中间不断有同学跟老师问问题,老师不停的跟我说,你等一下,稍微等一下。
终于大家都走了的时候,老师问我,你是新乡哪里的。我就详细到了县,老师说,我也是新乡的,我是新乡市里的。
我当时有点不知道该怎么回,我这个人,不知道是反射弧长,还是情商低,永远没办法给出及时的反馈,我楞在那里,干笑。
老师看着我,就转换成了家乡话跟我聊天。一直不停的跟我说话,我那会儿超紧张,属于见到不认识的人就会不自觉的紧张,害怕给人留下不好的印象。
后来老师还带我坐了教师专属电梯,到了楼下跟我说,没事你回去吧,路上慢点。
我懵懵的走了,一路上都在想,我又没有哪里做的不妥当。想了想觉得,哪里都不妥当。
但还是很喜欢老师。
第二次上课的时候
老师又喊我,下课的时候我过去了,老师第二遍问我,你家哪里的?我给忘了。
我重复了一遍,他就说,没事我有你电话。
我就回去了。
我真是每次上英语课都跟着英语老师涨知识,他会讲心理学的书给我们听,也会讲以前学生的故事给我们听,还有各种我从来没听过的各种风俗。节节课涨知识。
其实每一节课都可以写观影感受,但我一直没有认真写过。后来有一次,生气话题的小作文,我写了五六遍,交了过去。他点评的时候,加了一句,这是我亲老乡。
我在最后一排笑的像个傻子。
最后一次课
就是今天啦!今天考试,我希望把字写的好看点,就先把背好的英语作文写了个草稿。准备最后誊抄。
谁知道考试时间是一小时!
大家都走了,我慌里慌张的誊抄,字变得更丑了。
老师走到最后一排,问我,老乡,要这么久么?
我就很不好意思的说,我想先打个草稿来着。
老师:你提前准备一下么
我:不是想写的好看点么
然后他就回到了第一排,然后又跟我聊天
老师:你是管科是吧
我:信管
老师:能保研么?推免啥的?
我:可能成绩不太够
(其实挂科了,没好意思跟老师讲)
老师:能推免还是推免,保研比较好一点
我:不太想继续这个专业了,想换个专业
老师:换专业也可以保研的
过了一会儿,我把试卷交过去,老师又问我
老师:那你有没有什么打算
我:想考研
老师:考研啊,考研太难了,尤其是现在推免的人越来越多了,能保研还是保研吧
我:那我看看
(其实心里可没底了,毕竟挂科已经没机会了)
我真的超级喜欢这个老师,虽然我们接触没有很多,但不知道为什么,就是很舒服,就是很喜欢。大概他讲出来的各种各样的知识让我觉得他这个人很有文学的魅力,他在讲歧视的时候,拿自己举例,自嘲。他说,你看我是河南人,我偷井盖么?我还色盲,他们都说我身上这件衣服是蓝色的,但我看着都一样。
然后眼睛扫一圈我们,笑了笑又说,你看你们,我一说我色盲,眼神就变了。
老师的PPT风格,是我见过最不一样的,很深的蓝,整体就是很深的蓝,好像八九十年代的风格。他说他懒得做新的。
但不知道为什么,看着这个PPT,感觉就很他很符合。你看着第一眼觉得不好看,第二眼第三眼都觉得一般,可是,内容会吸引你。
不知道怎么表达对他的喜欢,只能说,如果有一天,我觉得自己混的不错了,我回去找他。喝喝茶,聊聊天,讲讲当初我的窘迫和紧张,但不会讲我对他的感谢。
虽然我真的很感谢他,我觉得他的出现,在我选择方向上,是有一定的影响的,如果我是一个老师,我希望我可以像他一样。
最后,引用一下我作文的最后一句
Wish you a better man .
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