缘起

从第一次接触思维导图开始，就对它充满了兴趣。

初次学习思维导图，是偏向于学科应用的，用以帮助学生提升成绩。但是自己贪方便，一般都是用软件画，手绘基本都是纯文字版的，用于笔记比较多。

在使用的过程中，感觉自己在这门功课上还有很多需要学习的，就选择了在网络上学习，云课堂、微课、视频、书籍等，也因此知道了很多思维导图老师，其中就参加了丽芳老师的思维导图初阶和中阶班，印象非常深刻，一是丽芳老师坚持手绘为主进行创作，二是丽芳老师是一个真正的思维导图学习者、践行者，她在不断地用思维导图进行学习和分享，这是比较少见的。

在使用思维导图的过程中，也应一些朋友的要求进行了一些分享，也用思维导图帮助过一些孩子学习，效果有好有差，但始终坚信思维导图是真正可以帮助到孩子的。辅导的孩子越多，我的内心就有一个声音越来越强烈：我要以思维导图为载体，帮助更多的孩子学到更高效的学习方法，真正做学习的主人，不再做知识的奴隶！

这一次丽芳老师开双证（东尼博赞思维导图管理师&青少年思维导图讲师）班，非常开心，当时在网络上学习，进步很大，但是还是没有习惯手绘，这一次在线下学习两天，一定要把老师的绝技学到手！