突然感觉夏天就这样切入了，不给你任何提示，校园里的樟树已然郁郁葱葱，而且结上了樟籽，鸟儿清脆的叫声与鸣蝉大提琴般的声响交织成一片，教室里孩子们正在奋笔疾书，迎接即将到来的中考。欣闻学校要将老师的寒假作业结集出版， 借此机会，为自己以及在教育岗位上奋斗的同仁写上几句。
职业不分贵贱，但选择了教师这一行，就意味着无悔的付出。一间间宽敞明亮的教室里规范整齐的温馨布置，那是班主任老师用智慧与爱心装点的学习环境；课堂上书声琅琅，探讨热烈，那是老师们用学识和才情点亮学生的心灵；操场上活动中学生们欢快的笑语、奔跑的身影那是青春活力的彰显……
在这里，我们一起朝着学校的愿景奋力前行，尽管会不时遇到高山岩阻，溪流险滩，但是心中有芳华，有初心，就能化腐朽为神奇。“我爱你，不光因为你的样子，还因为，和你在一起时，我的样子……”在实验学校的这片土地上，我们用心地耕耘，让孩子的心田长出美丽的花朵，就是因为我们在意这所学校，爱着这项事业，便能呈现出最美的样子……而引领我们前行的就是刘慧珍校长，她用愿景引领学校前行，把老师们的总结编集出版，也是为了促进教师之间相互交流，取长补短，共同进步！
记得蔡康永说过的一段关于选择努力的话 ：“15岁觉得游泳难，放弃游泳，到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳，你只好说“我不会耶”。18岁觉得英文难，放弃英文，28岁出现一个很棒但要会英文的工作，你只好说“我不会耶”。人生前期越嫌麻烦，越懒得学，后来就越可能错过让你动心的人和事，错过新风景。我想，她就是这样努力的一个人。虽说我们每个人的一生都是平凡的一生，但平凡并不意味平庸，而是努力把生活过得绚烂、美丽。
如果说一个人可以走得很快，那么一个团队拧成一股绳则可以走得更远！对于一所学校而言，当每个教师在意学校的样子，便会呈现自我最好的样子，而给学校增添更多的好样子。在实验学校这片热土上，很多老师将每个日子都经营得绚烂如花，一朵一朵华美绽放，在人生的韶华里，以最美的姿态去迎接每个日升月落，去感受生命的每一寸欢喜与绵长。这一份份总结，便是最好的注脚。尼采说：在每一个不曾起舞的日子里，都是对生命的辜负！是的，生命是用来感受的，是用来体验的，是用来盛享的啊！正如苏轼所言：人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。成功与磨难相伴相生，哪一样都不应该成为生命的羁绊！
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