在日常生活中，我们家长朋友跟学龄段的孩子交流最多的就是学习话题。成绩是我们关注的重点，或者对大部分家长来说就是唯一的关注点。但其实，成绩只是一个结果，我们要关注的点在于孩子学习的过程，或者说是孩子的学习是否高效。那么孩子如何才能高效的学习，我们家长又能在这里面起到什么作用呢？
其实要做到高效的学习，说简单也简单，说难也难。今天小编就来说高效学习中最重要的一部分，也就是在学校课堂的学习如何高效。学校课堂的学习高效，说白了就是取决于孩子的关注度与提取信息的能力。40分钟的上课时间，老师讲的话有很多，信息量也很大。孩子要全部记下来费时费力还不讨好，重要的就是能提取其中的关键点，把自己储量有限的精力用在这些重点上进行集中消化。那么该如何提高这方面能力，我们家长又能做些什么呢？
首先，针对1-3年级的小朋友，这一阶段应该是刚接触文字，认字与记词组，造句的储备阶段。家长可以在孩子学习完回家后，针对新学的字或词组说一段话。在说之前，提要求，让孩子数出这个字或词组出现的次数。当然进行这个游戏前，要跟孩子说是玩个游戏放松一下，而不是我检查下你的作业，看你学的好不好，从开始就让孩子有抵触心理。这个游戏进行时间可以是在晚饭后或者是睡觉前进行，效果会好一点。而针对高龄段的孩子呢，就可以把自己日常生活中发生的趣事或者社会上的新闻等说给他听，让他总结提炼这件事或新闻的重点，以及让他提自己的一些意见看法。在他说的时候认真倾听，在听完后，家长再有针对性的补充或者说是点评，让他感觉有参与感，受到家长的尊重。
上面这个游戏的作用主要就是提升孩子有效注意的分配能力与从繁杂信息中提取有用信息的能力，同时还能增进亲子间联系，营造良好的家庭氛围。
除去这个日常训练，家长还应让孩子养成良好的学习坐姿习惯。不良的坐姿习惯，会让孩子眼疲劳加重，过早地出现身心疲惫感，消磨孩子有限的注意力与体力，课堂上的学习效率自然就高不上去了。最好是能有办法在课堂上监督提醒孩子的学习坐姿，或者是想办法在家中自己监督提醒让孩子养成良好习惯，定格学习坐姿。毕竟基础不打牢，要图谋后面的一切就需要付出更多的努力才能有一丝成功的希望。
以上就是提升课堂高效学习上，我们家长能做的一些事情，希望能帮助到大家！
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