上周六刚给学生家长开家长会，今日却是以家长身份来参加家长会。主要内容一致：安全教育
一、交通安全
1.班主任：简要说明最近发的交通事故，并向家长阐述学校周边安全、教室内外安全、防溺水等
2.在家安全
二、消防安全
三、饮食安全
四、防溺水安全
五、防疫安全
老师边说边和劝身边的孩子到教室外，个别家长也是边签到，边哄着孩子到教室外边等候，没有意想中的欢迎等致辞，而是一开始的讲课画面直至结束。原来小学是这样开家长会议的，多少有些失望。换成了学生家长的身份来听安全教育课，就有不同看法和想法，这也让自己感同身受。对于老师所说的安全教育心知肚明，也要求孩子这般注意安全，只不过万事都有例外。凭空地讲诉还不如实际操作。在座的家长听着听着便拿起手机，就如平时老师在喋喋不休地讲，学生在下边看手机做其他事情一般。这也让自己看到学校的管理不足之处，永远都是说教，实际上都是无用功。
会议后老师说想了解孩子的学习情况的就留下来，我也留下来。老师挨个给留下来的家长讲诉学生们的问题。我等着还是等着，都插不上话，于是看着宝贝打扫教室。惊讶的是两名家长拿起扫把打扫，而我的宝贝我只在旁边看着她完成。我不认为父母这样的做法是正确的，不能因为急着回家，就帮孩子打扫教室。这样不仅对孩子带来惰性，对班级来说也是不好的形象。孩子有自己承担做卫生的义务，父母不应该剥夺孩子劳动的义务。对于宝贝来说，我的要求就是自己的事情自己完成，如果出现困难或者其他问题，家长再介入最好不过。现在的孩子基本上都是被父母惯出来的毛病，带个书包还得拖着父母或者爷爷奶奶外公外婆帮忙，特别是上初中后变本加厉。都说初中孩子难教 ，不如说是父母教育不得当惯出来的熊孩子富二代。
宝贝打扫结束后，两名家长也急着出教室，看到这里我也是很无语。宝贝打扫后和我一起等待老师尽情地发言，直到最后一名家长，我才问起老师宝贝的情况。老师所说的情况并不能因此而改变什么，虽然我也知道问题出现在哪，而是因为老师的回答我不是特别满意。索性和孩子边谈边想对策，果然宝贝还是和我达成一致，学习方面尽全力，努力过了就好。
这次家长会后，我深刻反思自己，有多长时间没有陪伴孩子了。真正的陪读不是隔三差五的来一段又一段而是高质量陪伴。
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