七月,火热的夏季,中心校全员大家访活动也如火如荼地进行着……
7月2日,全乡教师大家访工作安排集中会议结束后,全体教师便按照学校的安排踏上了各自的家访之路。这次大家访,并没有给我太多收获,却引起了我的深思和反省……
阳光热烈地照耀着大地,树叶懒散地随风轻轻摇动,蝉儿不知疲倦地鸣唱着,带着将与孩子们见面的欣喜出发了。第一天,走访了金玉村和红阳村所在的学生家庭,给我留下深刻印象的是在吴静叶家里,她是一个腼腆内向但很懂事的小女孩,爸爸妈妈都上坡干活去了,她在家照顾着不到三岁的弟弟,很大方地微笑着招呼我坐,还主动把作业拿出来给我检查,翻看着她的作业,字迹工整,正确率高,看得出她对待作业的态度极为端正,我就没有过多地嘱咐,临走时,她很有礼貌地说:“冉老师,慢慢走啊。”走在路上,迎着凉风,心里暖暖的……像这样自律自觉的孩子将来的境界怎么会低呢?
第二天,走访了内口村和石门坎村所在的学生家庭,内口村只有冉宝林一个孩子在我的班上,他是一个天真阳光又听话的小男孩,从小生活在爸爸妈妈的宠爱下,他笑嘻嘻的主动跑出来接我们,看着他烂漫的笑容,我知道他对我们的到来没有丝毫畏惧,而是发自内心的开心。在与他爸爸的交谈中,知道他前几天因为偷懒不写作业挨了爸爸一顿狠狠地打,手上的疤痕还清晰可见。“棍棒底下出好人”也是曾经的教育箴言,可是在教育理念不断更新的现在,这曾经的教育箴言是否还适用呢?
带着这拨不开的迷雾不知不觉到了罗德峰家,她是一个从小就缺失母爱,和爸爸相依为命的孩子,我们到她家的时候,她正双手抱在胸前,跺着脚哭,嘴里还在不停地念叨着,我走过去问她:“怎么在哭啊?”她边哭边指着她的爸爸说:“是他,他叫我扫地,哼!”说着又哭了起来,我说:“要听爸爸的话,爸爸一个人也辛苦,你把这里扫干净了我们一起玩。”她边答应边拿起扫把扫了起来,一会就扫干净了。我问她:“你穿这个板鞋热吗?你换成凉鞋会凉快一点哦。”她走进屋子里,换了一双凉鞋,走出来她又指着她爸爸大声说:“他也穿的皮鞋。”我说:“爸爸要干活,所以他要穿胶鞋才方便。”我又问她在没在写作业,她说她写了毛笔字,我叫她拿出来我们看,她说我写得丑,你们别嘲笑我。说着她拿来了大字本,真的是她写的毛笔字,我边看边夸她写得好,并提醒她认真写。她很听话地答应着。带着有心无力的酸楚和无济于事的叹息离开了她家。有些花儿长在深山,可以绚丽地开放,而有些花儿生来就注定只是为了凋谢吗?
夏日正午的阳光毒辣的炙烤着大地,像是要让世人永生地记住它的模样。小学时的我就梦想着成为一名教师,那时的我以为老师只是单纯地教授孩子们知识,当我真正实现了小学时的梦想,真正走到了教师这个岗位上,我才懂得了“活到老,学到老”的意义,教师也不仅仅是教授孩子知识,更要学习新的教育理念,结合孩子生活实际,了解孩子的生活,深入孩子的内心,引导孩子走上他们真正喜欢的那一条路,尽全力让每一朵花都是为了绚烂而开!
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