期中考试过后,从今天开始,各班的班主任科任老师联系会如火如荼地进行了。
今天,应邀参加了一个普通班的班科联系会。总的来说,这个班级的成绩退步了。副校长,同时也是年级主任也参加了这个会议。
开会时,班主任诉苦,学生状态越来越差,副校长立即点醒班主任,要加强班级管理,尤其是学生的手机管理。另外,班主任说带这个班级没有一点成就感,什么好事也轮不到这个班级。班上学生没有自信心。副校长马上反驳,这些都不是决定因素。现在的关键是赶紧纠正班级状态,说着说着,两个人差点吵架了。
后来一个科任老师一个科任老师地提解决办法。轮到我讲话时,我就提了两点:
一是学生现在的时间管理急需指导,最好把每天学生的学习时间固定下来。尤其是成绩基础差的学生。
二是急需提高学生的课堂效率。
大家表示赞同。就这两个问题又展开了讨论。
最后副校长做总结,希望大家鼓足信息,尽可能地挖掘学生潜力。
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