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深行深思(五):那条悲情又有行动力的“龙”,给予我的力量

深行深思(五):那条悲情又有行动力的“龙”,给予我的力量

作者: 欧小丽 | 来源:发表于2023-12-01 08:14 被阅读0次

    再次见到钱志龙博士,熟悉的喜欢的演讲风格,再次让我动容。

    当然,不仅让我动容,也让全场观众动容。可以说,这是掌声最多的一次分享,无人能超越。

    当然,掌声最多,不单单是因为他的演讲风格,而是他演讲的内容:真实、通透、犀利、直面、超越。

    自从2019年在成都的第六届创新年会上听过他的演讲后,便被他圈粉了。也去关注了他的公众号,知道他的一些行动。他描写的教育生活,于在流水线上生活的我们来说,是一种文字的补偿。

    曾经,他的一些招募令,我动了心思想要去参加。只是,我还是会受着这样那样的束缚,只能作罢。

    从某种程度上来说,我们都是笼中人,我们都是规则的制定者,又是规则的执行者,还是规则的抱怨者。

    钱博士的分享,后来我又听了两遍的录音回放。

    我在他的分享,看到了这些力量。

    第一,直面教育问题的力量。

    当下的教育问题,依然很明显。尤其是,学生的生命教育,热爱生命,积极的生活,杜绝那些“纵身一跃”的事件发生,更加突出。

    我们能做到是什么呢?是的,一轮一轮的心理,一对一的聊天,留下证据,证明我们关注着,证明我们实施了教育,证明我们在尽职。

    可是,规则不改,赛道不改,方式不改,问题仍然存在。

    正如钱博士所说:那份关于学生压力的问卷调查,归根结底都是学习成绩的压力。如果没有这个压力,没有那个“唯一”的要求,是不是就好一些呢?

    因为成绩之外,才会有更多的可能发生,才会看到学生作为一个人真正的全部。

    我们将学生圈养在一个地方,让他们规规矩矩坐着,听从我们的教导,然后用一张试卷证明他们学习的效果。日复一日,年复一年,我们泯灭了身为人的天性,泯灭了身为儿童的天性。于是,悲剧发生,不足为奇。

    可悲的是,我们变成了习以为常,变成了“没有发生在我班里”的庆幸。

    第二,和学生家长站在一起的力量。

    钱博士说,他心痛孩子们都这样被安排,更心痛家长明知这样的赛道会让学生受到伤害,但还是不得不去走这样的路,甚至推着学生去走这样的路,逼着学生走这样的路,甚至让自己辞职,以便更好的让孩子走这样的赛道。

    他在现场的演讲里,声音会哽咽,也会低沉,因为他深度的和学生共情,和家长共情。

    唤醒家长成长的觉醒,家长改变,学生才会改变。于是,有了他的一系列行动。

    他给出了这样一段话:

    如果,你从没有被认真倾听过……你怎么会认真的去倾听孩子?

    如果,你从小没有被好好赞美过……你怎么会知道如何去赞美孩子?

    如果,你一辈子都活在别人的期待中……你也会把孩子变成你想要的木样子。

    如果,你没体验过有趣有效的自主学习……你就会强迫孩子做自己当年讨厌的事。

    如果,你没有自我觉察和自我救赎的意识……那些陈规陋习将会被世世世代代的传递下去。

    如果,你都没有被接纳、允许、被狠狠的爱过……就先好好的接纳、允允许、狠狠的爱一下自己吧!

    这一段话,说到很多人的心坎里去了。所以,先培养家长,让家长有底气,才能让学生改变。

    第三,解决问题超越问题的力量。·

    现在的社会到底需要什么样的人才?

    他举例,高学历,却品德差、能力差、修为差,这不是社会所用的人才。

    他自己创办的教育社区里,用他的话说,那是学历低得发紫,最高学历专科,还有几位小学水平的,但这丝毫不影响他们的专业,因为这个平台里,他们愿意学习,乐于探究。

    他正在致力于创建这样的一个社区,我希望这样的社区越来越多,而我也可以有一臂之力的建设。

    (第二天,被遴选出来的嘉宾有10分钟的闪电演讲,他当之无愧。只是,10分钟对他来说,太短了。熬到夜里三点做的视频没有时间播放,很遗憾没有看到。)

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