这一周，已经连着上了八天课了。十一放假，我们学生从四号就回到学校考试，上课。虽然后来7号，休息了一天，但从8号开始到今天，整整八天。
我的心早就飞扬起来。尤其是看到群里各种活动组织起来。红叶季，有去这里看红叶的活动，有去那里寻觅秋日火红的，而我是哪一个都报不上。周六下午四节课。好在看到周日还有几个活动，试着报了一个。并且第一时间把钱打给领队。
于是我就仿佛是找到组织般的快乐起来。后面几天课再多，只要想到这个周末我就可以呼吸山野的风了，就依然是愉悦的工作。可是悲伤总是猝不及防的到来。今天当我上午一下午的四节课后，已经收拾好明天爬山需要准备的东西时，忽然看到群里发来的通知，明天还要去学校集中看会议的召开。
我忽然哭了。是的，真是哭了。不是因为爬不了山，而是这样意味着我又要接着上六天班。这样算起来，我要连着上整整十五天的班。十五天啊！每天高强度的上课批作业，忙的几乎连备课的时间都没有，而接下来的一周极有可能要来学校视导，这意味着我们每一个人都有可能被听课。还有这一段时间以来的所有作业批改，各种教学常规的填补……
不敢想，越想越悲伤。当连老师都感到烦乱焦躁的时候，我们的学生会怎样呢？一整天都有学生问我作业的多寡问题。他们都不希望有作业，或者尽可能的少作业。他们也都是极度的疲惫了。尤其天一变，好多孩子身体又长病，更是希望好好休息。可是哪里会有休息的时间呢？他们都是学校辅导班无缝衔接起来了。
今天，我们不需要再谈什么教育情怀。分数就是最好的情怀。嘴里喊得和实际做的，永远不一致。而成绩的取得，没有时间的保障，没有大量的题海遨游，又怎么会出成绩呢？
犹如压上一块大石头，我的心里沉郁起来。抱怨也只是为了个人心中郁结的散逸。擦眼泪，还是会一如既往的战斗去。
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