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朗读手册 第二章:为什么要朗读2019-06-01

朗读手册 第二章:为什么要朗读2019-06-01

作者: 花七长小安 | 来源:发表于2019-06-02 00:05 被阅读0次

    句子摘抄:

    1.父母的声音是安抚婴儿最有效的工具之一,婴儿可以辨认出一些出生前听到的声音。

    2.所有的婴儿出生时都是平等的,没有人会说话、数数、读书或写字,但是这些孩子在进入幼儿园时却是不平等的,差异的原因在于,他们的父母是尽力培养他们,还是仅仅看着他们长大而已。

    3.什么时候开始教孩子读书?

    从你拿起一本书,并且开始读这本书的那天起,你已经在教孩子读书了。

    4.我该怎么做才能延长孩子集中注意力的时间?

    帮孩子延长集中注意力的时间的最好方式是与他一对一的相处,这也是最好的教育方式。

    5. 3B (BOOK BOOK BASKET BED LAMP)

    6.如果你无法让不同年龄的孩子穿同一尺寸的衣服,那么就不要试着让他们看一样的书!

    7.学习词语和拼写的最好方法不是从字典里查阅,而是阅读。

    8.阅读是学习的基础。

    9.社会上有很多聪明的人,简直太多了。但是我们真正缺少的却是心地善良的人。 唯有同时教育孩子的头脑和情感,才能培养出善良的人。

    10.学校要教给孩子们的,不是如何在将来的工作里如何接听电话,而是有关爱、公正、勇气及热情的一切事物。

    读后思考和感想:

    阅读是学习之本,我很赞同,我也赞同世界上有很多聪明人,但是聪明是一种天分,但是善良是一种选择。 阅读改变了我的人生,我想用我从阅读上得到的收获,回馈曾经给我的一切。

    小小的孩子在信息封闭的那段时光里,靠着学校发的课本和四处找来的几本书,翻了又翻,看了又看,知道了很多神奇的故事,也知道在未来会有更大的世界等着我去探索。

    对书籍的渴望,带我走到这里。将来还会带着对书籍的热爱一直读下去。

    跟樊登老师说的一样,读书是一辈子的事情,更是一辈子的幸福时光。

    我会阅读文字书籍,我也开始阅读更多世间万物。

    今天出门开始会注意到很多人,路上形形色色的人们。

    我开始注意每一个路过的人们,会想知道每个人的故事,这也是一种阅读。

    我想如果以后有机会,我会在有人迹的地方记录下这世间匆匆一瞥里的芸芸众生。

    我今天见到了很多人,不知道为什么,今天遇到的人们会给我如此深刻的印象。

    有感恩生活的废品店老板,有大雨躲在屋檐下的清洁工阿姨,有路上乞讨的老人,还有穿着美丽耐心给乞讨老人指路的人,还有归国华侨姐姐,人家跟我一样也是英语老师,人家的标准美音一出口,我就崇拜得两眼放光。还有公交车上一直控制自己身体发抖的工人阿姨,还有带着一车颜色鲜艳的气球路过的卖气球的老板。还有我可爱的学生们,孩子们的年幼的脸上写满了希望。

    回家的时候,楼下一个奶奶带着孙子在等着开门,我以为是忘记带钥匙了。

    然后摸了半天想开门,还是没有摸到。

    小孩打了个电话,我才知道是送货的。我这栋楼没有楼梯,所以要人搬上去。

    开门后我发现,是一大箱啤酒和一大箱可乐。小孩搬了一大箱可乐“蹬蹬蹬”往上走,老人搬一箱啤酒,走得很慢。我跟在后面,看着老人纤细的腿,忍不住上前帮忙。老人说不用不用,这是送货赚钱的。我说没事,我顺路,刚好要经过5楼。

    就这样一口气搬了一箱啤酒送到5楼邻居家里。

    这世界跟我有什么关系呢? 这世界也许会因为我的存在变得美好那么一点点。

    如果我的能力够强大的话,也许我可以帮助到更多的人和事。

    就像洛克菲勒说的一样,上帝借我之手,来帮助世人。 

    我想到很多孩子,有些孩子在享受着六一节日的美好,收礼物参加活动,但是有些孩子跟着年迈的奶奶大半夜还在送货。

    我想到在我看不见的地方,会有很多很多渴望阅读的孩子。

    在我看得见的地方,有很多有条件阅读却不爱阅读的孩子。

    今天想得有点多~~~~~~

    我啊,想要世界上多一些善良又聪明的孩子。

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