如何给0~1岁的孩子选择绘本？
这个年龄段的孩子对感官上的刺激比较敏锐，同时他们可能会出现咬书，撕书的行为。我们应选择质地厚实，不易损破，材料环保安全，尺寸较小且适合他们抓握，拿取和翻页的书!如触摸书，布，画书，洗澡书，翻翻书，立体书等等。内容可以是儿歌，童谣或者和他这个阶段的行为能力匹配的，如吃，抱，爬，蹦，问候等!在颜色方面，四个月以内多以黑白为主。四个月后可以选择彩色的绘本，插画最好是正确写实没有多余的背景和细部描绘。一起玩书是这个阶段亲子共读的特点。
如何给1-2岁的孩子选择绘本？
这个年龄的孩子已经能够感受到色彩的深浅浓淡，对生活周遭充满好奇心，专注力提升，能够指认书中的人和物，也会表达多种情绪，适合为孩子选择文字上情节简单，能巧妙结合日常生活经验的生活类绘本，例如睡觉，吃饭，打招呼等。此外，还可以选择关于认识身体动物植物名称的认知类图画书。以情感为主轴的绘本能够引起亲子间对答的游戏书，有重复句子或者节奏感强的儿歌童谣。注意选择图画优美，文字和图画一致且互补，印刷质量和装订安全良好的绘本。这个年龄段，家长可以培养孩子睡前看书，听故事的习惯。
如何给2~3岁的孩子选择绘本？
2~3岁的孩子语言能力正在惊人的发展，想象力和好奇心也正迅速成长。他们正以明显加快的速度进入语言所创造出来的故事世界中。孩子会捕捉物体的外观形象，喜欢明亮的色彩，能够体验和想象与现实世界不同的乐趣。他们也会有自己喜欢的主题，尝试自己读书，会理解和思考故事情节。这个阶段可以选择想象力丰富，夸张幽默的故事类绘本，与品德和情绪有关的绘本，传递亲情朋友情谊的绘本，与生活习惯动物食物等有关的科普类绘本，这阶段还可以带孩子看一些与数字有关的绘本。家长可以尝试引导孩子叙述故事句子或者故事的大概内容进行互动锻炼孩子的语言表达能力。
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