老师的眼泪

    校长带领学生去参加中心校的作文比赛，他的一节课需要我协调一下。来到隔壁办公室，和梁老师一说，她满口答应，虽然她已经有两节课了。

    之后，我们交流了语文课的进度，谈到了作文教学，她说已经用我做的课件给学生上了作文课，后来还给学生读了我昨天写的文章。只是读到一半的时候，竟然情不自禁地掉起了眼泪，没办法，只好让学生代读。有学生说，老师是因为太感动了，确实如此。那是用真心真情写出的文字，梁老师也是用真心真情在读，读者与作者之间产生了强烈的共鸣，感同身受，心有触动。说到这里，梁老师的眼泪又来了，我也被感染到，眼眶开始湿润起来。我们这些语文老师，都是感性之人，特别容易感动。

  不由得又想起上周的一次语文教研评课活动，我不过是说了一番掏心掏肺的话，鼓励大家多多关注自己的专业成长，好好备课，争取在课堂教学中有所突破。没想到一下子触发了朱老师的心弦，竟有些泪眼婆娑了，我忙问她怎么了，她解释说，是因为自我反思中发现自己进步太慢，感觉以前的时间有些荒废掉了，而且没能得到引领，总对自己的教学不太满意，现在似乎又看到了希望。她的一番话又引起了其他几位老师的共鸣，于是，大家的眼泪都来了。

    我非常理解老师们这种想要成长的渴望，以及自我反思的痛苦，因为曾经我也是这样走过来的。我告诉大家，不要着急，只要静下心来，好好努力，每个人都会有巨大的进步，任何时候的出发，都不算晚。我的话让老师们重拾信心，每个人的眼中，除了泪光，还有一种光在闪亮，那是对未来的美好憧憬！

    老师的眼泪，纯而不俗，美而不伤，那是爱，是责任，是对教育的情怀！